الدهش، عبدالله بن أحمد. (2010). فاعلية برنامج للأنشطة التعليمية قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة الرياض. مجلة كلية التربية، ع 34, ج 2 ، 225 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106426
الدهش، عبدالله بن أحمد. "فاعلية برنامج للأنشطة التعليمية قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة الرياض." مجلة كلية التربية ع 34, ج 2 (2010): 225 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106426