ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة بين طلبة الجامعة...>الوصف

دراسة مقارنة بين طلبة الجامعة المتفوقين رياضيا وطلبة الجامعة غير المتفوقين رياضيا في بعض مكونات الشخصية

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study between the Mathematically Gifted University Students and University Students is Outstanding Athletes in some Component of Personal
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: العزاوي، عبدالرزاق وهيب ياسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، حسنين ناجى (م. مشارك), محسن، فدوى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 744 - 762
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعات | المكونات الشخصية | الإعداد النفسي | التفوق الرياضي | الاتجاهات السلوكية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض مكونات الشخصية للطلبة المتفوقين والطلبة غير المتفوقين في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وكلية التربية الأساسية وإجراء المقارنة بين مجاميع البحث إذ استخدم الباحثان المنهج الوصفي، واشتملت عينة البحث على (20) طالبا قسمت إلى أربعة مجاميع كل مجموعة خمسة من المتفوقين وخمسة من غير المتفوقين في كل كلية بواقع عشرة طلاب من كل كلية وبعد جمع البيانات وتفريغها ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى: 1-إن الطلبة المتفوقين رياضيا يتمتعون بمستوى أعلى في بعض مكونات الشخصية من الطلبة غير المتفوقين. 2-إن الطلبة المتفوقين يمتلكون عددا من مكونات الشخصية ذات العلاقة بالإنجاز الرياضي والطموح والاستقلالية والواقعية. 3-هناك علاقة ارتباطية بين التفوق الرياضي ومكونات الشخصية، وكانت العلاقة ذات دلالة إيجابية عند بعض المكونات ومنها، العصبية، والعدوانية، والقابلية للاستثارة، والاكتئابية، والاجتماعية، والهدوء، والسيطرة، والكف). وتم التوصية إلى ما يلي: - 1-من الضروري اخذ مسألة التفوق الرياضي ومكونات الشخصية بنظر الاعتبار عند إجراء دراسة مقارنة مثل هذا النمط وأن لا يتم الاعتماد على أساس المعايير الموجودة في الوقت الحاضر. 2-الاهتمام بتحديث مناهج التدريب وطرق التدريب وأساليبه وتضمينها مواد تساعد على تحقيق التفوق الرياضي. 3-أن تعمل الأقسام الدراسية ومن خلال الإرشاد النفسي وأساليب تعامل التدريسيين مع الطلبة على تنمية المكونات الشخصية بشكل أكبر لدى الطلبة.

The study aimed to identify some personal components for outstanding students and students is outstanding in the Faculty of Physical Education and the College of Basic Education and a comparison between the totals for search as the researcher used the descriptive approach, and included a sample search on the (20) students dividing into four groups each group Five of the top five and is excelling in every college by ten students from each college and after data collection and discharged and processed statistically arrived to researcher. 1-The mathematically talented students enjoy higher than the level of students is outstanding. 2- The outstanding students have a number of personality traits related to athletic accomplishment and ambition, independence and realism. 3- There correlation between sporting excellence and personal attributes has been the relationship a positive sign when some features such as, poise emotional or ego strength for high achievers compared to unbalance emotional Non outstanding, extroversion high degree versus introversion low degree, the intensity of the tension high degree versus the weakness of tension low degree. The researchers recommend the following: 1-Necessary to take the issue of sporting excellence and personal attributes into account when conducting a comparative study of such a pattern that does not rely on the basis of the criteria in the present. 2- Attention to update training and training methods, methods and curricula to include material help to achieve sporting excellence. 3- Classrooms that are working and through psychological counseling and methods of teaching staff deal with the students on the development of personality traits larger among students.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.