ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأشرم، شادى منير. (2020). أثر استراتيجية سكامبر (Scamper) فى تنمية التفكير الإبداعى فى مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسى. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج42, ع20 ، 11 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064585

MLA إسلوب

الأشرم، شادى منير. "أثر استراتيجية سكامبر (Scamper) فى تنمية التفكير الإبداعى فى مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسى." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج42, ع20 (2020): 11 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1064585

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.