ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالسلوك الأخلاقى فى ضوء بعض المتغيرات: دراسة حالة بمدرستى مدنى الثانوية بنين- بنات

المؤلف الرئيسي: على، جوليا ادريس رزق الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، رشا عوض السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 1 - 150
رقم MD: 1064875
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

302

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالسلوك الأخلاقي في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدرستي مدني الثانوية بنين وبنات، ولتحقيق أهداف الدراسة، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت مقياس (أساليب المعاملة الوالدية واستبانة من إعداد الباحثة "السلوك الأخلاقي") أداة للدراسة، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الصف الثاني الثانوي بمدرستي مدني الثانوية بنين وبنات، بولاية الجزيرة، والبالغ عددهم (620) طالبا وطالبة، وقد بلغ حجم عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة، وتمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss). وقد توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: تسود الاتجاهات الوالدية السوية كما يدركها الأبناء لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدرستي مدني الثانوية بنين وبنات، وتسود درجة السلوك الأخلاقي الجيدة لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدرستي مدني الثانوية بنين وبنات، وتوجد علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين الاتجاهات الوالدية والسلوك الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمدرستين. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدرستي مدني الثانوية تبعا للنوع، وتبعا للحالة الاجتماعية، وتبعا للمستوى التعليمي للأب والمستوى التعليمي للأم. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدرستي مدني الثانوية تبعا للحالة الاجتماعية، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في بعدي القيم الذاتية، الآداب العامة، لصالح (الأب والأم معا). وأوصت الدراسة على القائمين بالتربية الاهتمام بتحسين السلوك الأخلاقي لدى الأبناء وذلك من خلال تنشئتهم تنشئة سوية وسليمة مبنية على تعاليم ديننا الحنيف، وحث الأبناء على الالتزام بتعاليم ديننا الحنيف والتحلي بأخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم واتباع أقواله وأفعاله صلى الله عليه وسلم.

عناصر مشابهة