العلاقة بين الطموح الأكاديمي وأساليب المعاملة الوالدية والتحصيل الدراسي : دراسة إمبريقية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة قطر
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، إبراهيم علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Ibrahim Ali |
| المجلد/العدد: | س 10 , ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 570 - 591 |
| رقم MD: | 10651 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
139
| البحث عن مساعدة: |
25049 803795 819060 764460 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر أنماط المعاملة الوالدية على التحصيل الدراسي ومستوى الطموح لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في قضاء عكا
بواسطة: هيبي، أماني علي منشور: (2018) -
بناء مقياس المعاملة الوالدية لطلبة المدارس الثانوية والجامعات كما يدركها الأبناء في المجتمع القطري
بواسطة: عبدالرحيم، أنور رياض منشور: (1991) -
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بالعرضيات
بواسطة: عبده، أشرف علي السيد منشور: (2018) -
العلاقة بين إدراك التوقعات الوالدية والتأجيل الأكاديمي للإشباع والتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني عشر في سلطنة عمان
بواسطة: المنذرية، ليلى بنت سلام بن سعيد منشور: (2014) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة قطر
بواسطة: البريدي، عبدالقادر إبراهيم عبده منشور: (2007)
