ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الانتحار في إطار الكمالية واليأس والدعم الاجتماعي والمعنى المعرفي للموت : نموذج تفاعلي لحالة الروائي والشاعر الأردني المنتحر تيسير سبول

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشعلان، لطيفة عثمان إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ashaalan, Latifah
المجلد/العدد: ع 35, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 91 - 135
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 106563
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

256

حفظ في:
LEADER 03153nam a22002057a 4500
001 0461643
044 |b مصر 
100 |9 431546  |a الشعلان، لطيفة عثمان إبراهيم  |g Ashaalan, Latifah  |e مؤلف 
245 |a الانتحار في إطار الكمالية واليأس والدعم الاجتماعي والمعنى المعرفي للموت :  |b نموذج تفاعلي لحالة الروائي والشاعر الأردني المنتحر تيسير سبول  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2011 
300 |a 91 - 135  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تفسير انتحار الروائي والشاعر الأردني تيسير سبول في ضوء النظرية المعرفية، استخدمت الباحثة جمع المعلومات وتحليلها والمقابلات ودراسة أجزاء من تاريخ الحالة. وفي ضوء البناء الذي قدمه هاماشك Hamachek للكمالية Perfectionism، وفي إطار نظرية بيك Beck في الاضطراب، ومفاهيمه الأساسية عن المخطوطات schemas، والثالوث المعرفي cognitive tried والتشويهات المعرفية cognitive distortions، توصلت الباحثة إلى نموذج تفاعلي يفسر انتحار سبول، بحيث ظهرت الكمالية كعامل مؤثر في اليأس، وارتبطت الكمالية واليأس معاً بعلاقة مباشرة مع الانتحار، أما انخفاض الدعم الاجتماعي وتبلور معنى معرفي شخصي للموت فظهرا كعاملين توسطا العلاقة  |b The aim of this study is to explain the suicide of the Jordanian novelist and poet Tayseer Sbool in the light of the Cognitive Theory. \ Collecting and analyzing information, interviews and studying parts of case history were utilizing. \ In the frame of the construct of perfectionism, which proposed by Hamachek, and Beck's theory of disorder and his basic concept of schemas, cognitive triad and cognitive distortions, the researcher proposes an interactive model explaining the suicide of sbool as perfectionism affects hopelessness, and both had direct relationship to suicide, whereas low social support and the personal cognitive meaning of death mediated this relation 
555 |a 665878 
653 |a الانتحار   |a الشعر العربي   |a الشعراء العربي   |a الأردن   |a النقد الأدبي  |a سبول ، تيسير   |a الموت   |a سمات الشخصية   |a القومية   |a الصراع العربي- الإسرائيلي   |a الاضطرابات النفسية   |a الاكتئاب   |a الضغوط النفسية   |a اليأس  |a الدعم الاجتماعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 002  |m  ع 35, ج 2  |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 035  |x 2356-9948 
856 |u 0058-035-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 106563  |d 106563