×
دليل المستخدم
العليان، فهد عبدالرحمن صالح. (2020). فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على دمج التعلم المتنقل فى الصف المقلوب لتنمية التحصيل الدراسى ورفع الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث متوسط. مجلة كلية التربية، مج20, ع2 ، 185 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1065964
العليان، فهد عبدالرحمن صالح. "فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على دمج التعلم المتنقل فى الصف المقلوب لتنمية التحصيل الدراسى ورفع الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث متوسط." مجلة كلية التربية مج20, ع2 (2020): 185 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1065964