×
دليل المستخدم
قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. (2020). فاعلية مواقف تعليمية قائمة على نتائج بحوث المخ فى تنمية الكتابة الأكاديمية ودافعية الإنجاز لدى طلاب الدبلوم العام (تخصص لغة عربية) بكلية التربية جامعة حلوان. مجلة كلية التربية، مج20, ع1 ، 181 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1066410
قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. "فاعلية مواقف تعليمية قائمة على نتائج بحوث المخ فى تنمية الكتابة الأكاديمية ودافعية الإنجاز لدى طلاب الدبلوم العام (تخصص لغة عربية) بكلية التربية جامعة حلوان." مجلة كلية التربية مج20, ع1 (2020): 181 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1066410