| LEADER |
02883nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1805632 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a أبو زيد، أسامة أبو زيد علي
|g Abu Zaid, Osama Abu Zaid Ali
|e مؤلف
|9 520419
|
| 245 |
|
|
|a مراكز إشعاع الثقافة الإسلامية وأثرها الحضاري
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أم درمان الإسلامية - كلية الدعوة الإسلامية
|c 2015
|g ديسمبر / صفر
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 55 - 101
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن مراكز إشعاع الثقافة الإسلامية وأثرها الحضاري. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن إشعاع، الثقافة، والإسلام، الحضارة. واعتمد البحث على المنهج الاستردادي، والتاريخي، والوصفي، والتحليلي. وأوضح الحركة العلمية والثقافية في صدر الإسلام، ومراكز الاشعاع الثقافي في حضارة الإسلام متحدثاً عن المساجد، دور المسجد الثقافي وأثره، والكتاتيب أو الخلوات، والمدارس، والجامعات، ودور الوراقين، المكتبات، ومجالس الخلفاء والأمراء، ودور الشفاء أو المستشفيات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الإسلام دين حض على العلم وجعله فريضة ولم يكن مدعاة للتخلف كما يدعي أعداؤه والعلم الذي لا يخالف قواعد الإسلام ونواهيه دعا لطلبة من المهد إلى اللحد وأن هذه المراكز لها فضل كبير في المحافظة على الماضي ورعاية التراث ويجب في الحاضر أن تردي رسالتها وأن تصبح سبيلا لتطوير حياتنا ودفعنا إلى الأمام على هدى وبصيرة حتى يكون تقدمنا نابعاً من أصالتنا وتراثنا. وأوصى البحث بالوجوب ربط الحياة بالمسجد وأن نجعل منه مراكز إشعاع كما كان في الماضي وأن نستفيد منه مثلما يستفاد من مراكز النشاط الثقافي الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة الإسلامية
|a الفكر الإسلامي
|a الحضارة الإسلامية
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم الديني
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 002
|l 008
|m ع8
|o 1242
|s مجلة معالم الدعوة الإسلامية
|t Journal of landmarks of Islamic Da'wah
|v 000
|x 1585-5973
|
| 856 |
|
|
|u 1242-000-008-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1067270
|d 1067270
|
