تقويم الاداء التدريس لمعلمي العلوم بالمرحلة الاعدادية في ضوء بعض المعايير الدولية المعاصرة
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Al Moataz Bellah Zein El Dien |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 213 - 254 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 106751 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
281
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
773387 782717 782728 703180 816240 |
عناصر مشابهة
-
مدى إلمام معلمي العلوم بفلسفة العلم وتاريخه في ضوء بعض المتغيرات وعلاقته بالتقدير الاشرافي على أدائهم التدريسي
بواسطة: قادوس، علام اسماعيل حامد منشور: (2003) -
برنامج مقترح في ضوء الاتجاهات الحديثة لمتطلبات إجازة "Licensing" تدريس العلوم وأثره على تنمية مهارات التقويم والمتابعة لدى معلمي العلوم وتحسين الإنجاز الأكاديمي عالي المستوى لدى طلابهم
بواسطة: عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد منشور: (2020) -
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير توجه STEM
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2017) -
فاعلية تدريس وحدة في العلوم قائمة على التعزيز المعرفي في تنمية التفكير الاستدلالي والميل نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد منشور: (2009) -
تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير التربوية والفنية
بواسطة: حسن، جمال الدين محمد منشور: (2007)
