ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتحسين الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية في مصر

العنوان بلغة أخرى: A Prospect to Improving the Managerial Performance for Azhary Secondary Institutes Sheikhsin Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بكر، عبدالجواد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، أحمد محمد عمر (م. مشارك), السعودي، رمضان محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 67 - 88
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1067724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

327

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية للإداء الإداري لشيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية، والوقوف على واقع الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية في مصر، كما هدف البحث إلى الوصول إلى تصور مقترح لتحسين الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية في مصر، أستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها عدم إشراك شيخ المعهد العاملين معه في عملية التخطيط وعدم تبني شيخ المعهد مبدأ تفويض بعض السلطات للعاملين معه. هذا وقد خلص البحث إلى عدة توصيات كان من أهمها أنه يجب على شيخ المعهد التوجه إلى ديمقراطية الإدارة وإشراك العاملين في ممارسة العمل الإداري.

The research aimed to identify the theoretical foundations of administrative performance for the sheikhs of Al- Azhar secondary institutions, and to identify the realit of administrative performance for the sheikhs of Al- Azhar secondary institutions in Egypt, The research also aimed to reach a prospect to Improving the Managerial performance for Azhary secondary Institutes sheikhs in Egypt, researcher used the descriptive analytical method. The reached several results, the most important of which is the lack of involvement of the sheikh of the Institute who are working with him in the planning process and the failure of the sheikh of the Institute to adopt the principle of delegating some powers to his workers. This research concluded with several recommendations, the most important of which was that the sheikh of the institute should go to the democracy of management and involve workers in the practice of administrative work.

ISSN: 2535-2180