الإدارة الذاتية مدخل لتحقيق الجودة الشاملة بالمدارس المصرية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، هناء إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Suleiman, Hana Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | 66107 206254 أبو مايلة، حسين محمد أبو كليلة، هادية محمد رشاد جويلي، مها عبدالباقي (66107 206254 مشرف مشرف مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 171 - 193 |
| رقم MD: | 106778 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
345
| البحث عن مساعدة: |
704704 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نماذج تطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في بعض الدول الأجنبية
بواسطة: الرحبي، سيف بن محمد بن سيف منشور: (2011) -
تطوير أداء قائدات المدارس بمنطقة الباحة في ضوء معايير الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة
بواسطة: الغامدي، حسناء عثمان عبدالعزيز منشور: (2020) -
ما المهارات اللازمة لمدير المدرسة والمعلم و المشرف التربوي لتحقيق فاعلية أكبر في مجال الإدارة الذاتية للمدرسة
بواسطة: الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان منشور: (2011) -
فعالية مدير المدرسة بصفته مشرفا مقيماً في تطوير الكفاية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي بمملكة البحرين
بواسطة: الديلمي، معصومة عبدالجليل منشور: (2007) -
تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي في ليبيا على ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: مصباح، رضا محمد منشور: (2012)
