ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مؤشرات التنمية الريفية في قضاء...>الوصف

مؤشرات التنمية الريفية في قضاء الشامية: الواقع التعليمي أنموذجاً

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجبوى، حسون عبود دبعون (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحميداوي، فلاح فرمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 87 - 110
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1068104
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
التنمية الريفية | قضاء الشامية | الخدمات التعليمية | التعليم الإبتدائي | الوحدات الإدارية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تمثل عملية التنمية للخدمات التعليمية مجالا واسعا لتغير واقع حال ريف قضاء الشامية نحو الأفضل وتغير المستوى التعليمي لسكانها من خلال الكشف عن أهم الإمكانات في منطقة الدراسة والسعي لوضع استراتيجية تنموية تهدف لاستثمارها بشكل أمثل، وإيجاد فرص عمل وتحسين مستوى الخدمات المجتمعية لاسيما الخدمات التعليمية من خلال التعرف على واقع التعليم الابتدائي ومستوياته ودراسة التوزيع المكاني لها، بالإضافة إلى معرفة المؤشرات التي يمكن من خلالها تحديد مستوى كفاءتها، ودورها في خلق طاقة بشرية تمتلك قدرات فكرية تسهم في بناء وتطوير الواقع الريفي وتنميته في منطقة الدراسة، وقد ضم البحث ثلاثة مباحث إذ تناول المبحث الأول الإطار النظري الذي يتكون من المشكلة والفرضية بالإضافة إلى المنهج التحليلي واستخدام الأساليب الكمية الأخرى فضلا عن البيانات التي تم الحصول عليها من الدوائر الحكومية بالإضافة إلى حدود البحث، فيما تناول المبحث الثاني التوزيع الجغرافي للخدمات التعليمية لريف قضاء الشامية وتناول المبحث الثالث فقد تناول كفاءة التعليم في ريف قضاء الشامية، وتوصل البحث إلى جملة من الاستنتاجات أهمها أن المدارس في جميع الوحدات الإدارية لا تتوزع بشكل متساوي، بالإضافة إلى ارتفاع نسبة التحاق الذكور على الإناث لأسباب تتعلق بقلة مدارس الإناث وكذلك قلة الأبنية المدرسية وارتفاع نسبة المستوطنات التي تفتقر للخدمات التعليمية.

The development process, especially in rural areas, represents a wide scope for changing the reality of the study area for the better and reviving the living standard of its population by revealing the most important potential in the study area and seeking to develop a development strategy aimed at optimizing its investment and providing job opportunities as well as improving the level of community services, especially educational services through Identify the reality and levels of education as well as study the spatial distribution in addition to know the most important indicators through which to identify the levels of functional efficiency of these services, and their role in creating human capacity possess intellectual capacity contribute to Ben The research included three topics, the first of which dealt with the theoretical framework, which consists of the problem, hypothesis and objective, as well as the analytical research methodology, the use of other quantitative methods and data collection from government departments in addition to the research boundaries. The third topic dealt with the functional competence of educational services in the Shamiya countryside. The research reached a number of conclusions, the most important of which are the number of schools is not evenly distributed in all administrative units. The high rate of male enrollment for females due to the lack of female schools as well as the lack of school buildings and the high percentage of settlements not served in education.
ISSN: 1992-1144

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.