ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عوامل ازدهار الحركة العلمية والفكرية في خراسان وبلاد ما وراء النهر في القرنين الثالث والرابع للهجرة = التاسع والعاشر للميلاد

العنوان بلغة أخرى: Prosperity Factors of the Scientific and Intellectual Movement in Khorasan and Beyond the River Country during the 3rd. and 4th. Centuries A.H. = 9th. and 10th. A.D.
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الجبراني، حسين إبراهيم محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljibrany, Hussein I. M.
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1713 - 1744
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1068142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05634nam a22002297a 4500
001 1806572
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الجبراني، حسين إبراهيم محمد مصطفى  |g Aljibrany, Hussein I. M.  |e مؤلف  |9 574050 
245 |a عوامل ازدهار الحركة العلمية والفكرية في خراسان وبلاد ما وراء النهر في القرنين الثالث والرابع للهجرة = التاسع والعاشر للميلاد 
246 |a Prosperity Factors of the Scientific and Intellectual Movement in Khorasan and Beyond the River Country during the 3rd. and 4th. Centuries A.H. = 9th. and 10th. A.D. 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 1713 - 1744 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a على الرغم مما أصاب دولة الخلافة العباسية في مطلع القرن الثالث للهجري/ التاسع للميلاد من تجزؤ من الناحية السياسية، إلا أن الحركة العلمية والفكرية لم تتأثر بالأحوال السياسية، فقد انتشرت المراكز المختلفة في خراسان، وبلاد ما وراء النهر، وبلغ التصانيف أوجه في العلوم والمعارف كافة، وأنشئت الكثير من المراكز العلمية في هذه الفترة، وصارت خراسان، وبلاد ما وراء النهر من أبرز مراكز الاستقطاب العلمي في العالم الإسلامي. ومن أجل معرفة أسباب هذا الازدهار العلمي والفكري في خراسان، وبلاد ما وراء النهر في القرنين الثالث والرابع للهجرة/ التاسع والعاشر للميلاد، التي تركت أثرا قويا وواضحا في مجرى الحياة العامة في هذه الأصقاع سعينا إلى دراسة هذه العوامل عبر بحثنا الموسوم ب (عوامل ازدهار الحركة العلمية والفكرية في خراسان وبلاد ما وراء النهر في القرنين الثالث والرابع للهجرة/ التاسع والعاشر للميلاد))، والعمل على كشف النقاب عن هذه العوامل ولاسيما أنها ظهرت -وكما اسلفنا- في فترة انقسام دولة الخلافة العباسية، أي: فترة قيام الدويلات، والإمارات شبه المستقلة في المشرق الإسلامي عامة، وخراسان، وبلاد ما وراء النهر خاصة، الذي يعده الكثير من المؤرخين فترة ضعف وانحلال، وتوقف عجلة التقدم الحضاري في الدولة الإسلامية، ولنؤكد أن هذا التجزؤ ليس كلها سلب بالعكس فإن إحدى إيجابيات هذا الانقسام هو نهضة الحضارة الإسلامية ولاسيما في جناحها الشرقي بعد حقنها بمعطيات حضارية جديد حتى بلغت القمة في منتصف القرن الرابع للهجرة/ العاشر للميلاد. 
520 |b In spite of the fact of the political fragmentation in the state of the Abbasid Caliphate in the early third century of the A.H. / 9th century A.D., but the scientific movement and intellectual was not affected by political conditions. Various centers had been spread in Khorasan and the country beyond the river, and classifications aspects in all science and knowledge had reached its peak, Many scientific centers have been established in this period. Khorasan and byoned the river country are among the most prominent centers of scientific polarization in the Islamic world. In order to know the reasons for the scientific and intellectual prosperity of Khorasan and the beyond river country in the third and fourth centuries A.H. of the ninth and tenth centuries AD, which left a strong and clear influence in the course of public life in these areas, we seek to study these factors through our research: (Prosperity Factors of the Scientific and Intellectual Movement in Khorasan and Beyond the River Country during the 3rd. and 4th. Centuries A.H. /9th. and 10th. A.D.). The work is on the discovering these factors, especially as it emerged and as we mentioned in the period of division of the Abbasid Caliphate, the period of the establishment of the states and the semi independent emirates in the Islamic East in general and Khorasan and the country beyond the river in particular, and prepared by many historians period of weakness and disintegration and stop the progress of civilization in the Islamic State, and to emphasize that this fragmentation is not all negated on the contrary, one of the positive aspects of this division is the renaissance of Islamic civilization, especially in its eastern wing after injected with new cultural data until the summit reached the middle of the fourth century of migration / tenth century. 
653 |a التاريخ الإسلامي  |a الحياة العلمية  |a العراق  |a إيران  |a العصر العباسي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 032  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 016  |x 1992-7452 
856 |u 1127-016-001-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1068142  |d 1068142