نظاما فلاندرز وكومار لتحليل التفاعل الصفي

المصدر:	المجلة العربية للتعليم التقني
الناشر:	الاتحاد العربى للتعليم التقنى - الامانة العامة
المؤلف الرئيسي:	علوان، عامر إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2 , ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1985
الشهر:	تموز
الصفحات:	31 - 34
رقم MD:	10692
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السلوك اللفظي \| السلوك \| علم النفس التربوي \| نظام فلاندرز \| نظام كومار \| العلاقات التبادلية \| المعلمون والطلاب \| التفاعل الصفي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01017nam a22001817a 4500
001	0033598
044		\|b العراق
100		\|9 277409 \|a علوان، عامر إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a نظاما فلاندرز وكومار لتحليل التفاعل الصفي
260		\|b الاتحاد العربى للتعليم التقنى - الامانة العامة \|c 1985 \|g تموز
300		\|a 31 - 34
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السلوك اللفظي \|a السلوك \|a علم النفس التربوي \|a نظام فلاندرز \|a نظام كومار \|a العلاقات التبادلية \|a المعلمون والطلاب \|a التفاعل الصفي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Arab Journal of Technical Education \|l 002 \|m مج 2 , ع 2 \|o 0028 \|s المجلة العربية للتعليم التقني \|v 002
856		\|u 0028-002-002-007.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30985425 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 10692 \|d 10692