ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح لديهم

العنوان بلغة أخرى: Adolescents Use Social Networking Sites and their Relation to their Level of Ambition
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: عبدالستار، ريهام هشام فوزى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، سارة طلعت عباس (م. مشارك), موسى، سامية موسى إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 133 - 138
DOI: 10.21608/JSC.2020.99074
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 1069332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Adolescents | Social Networking Sites | Level of Ambition
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد صفحات الفيسبوك وقنوات اليوتيوب التي تتناول مضامين الطموح ويهتم المراهقين بمتابعتها على مواقع التواصل الاجتماعي، توضيح العلاقة بين استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي، (الفيسبوك – اليوتيوب) وأبعاد مستوى الطموح لديهم (النظرة إلى المستقبل، الميل إلى الكفاح والمثابرة، تحمل المسئولية والاعتماد على النفس، الاتجاه إلى النجاح والتفوق)، وتستمد الدراسة أهميتها من تناول هذه الدراسة وسيلة مهمة من وسائل الاتصال الحديثة، والتي تتمثل في مواقع التواصل الاجتماعي التي أصبحت ذات انتشار واسع ومتزايد ومكمل بل ومنافس لوسائل الإعلام التقليدية، وتنتمي الدراسة إلى نوعية الدراسات الوصفية والتي تعتمد على منهج المسح الإعلامي، حيث استخدمت الباحثة في هذه الدراسة استمارة استبيان ومقياس مستوى الطموح، وتم تطبيقها على عينة من المراهقين بالمدارس قوامها 400 مبحوث من المراهقين 200 ذكور و200 إناث في المرحلة العمرية من (15- 18) سنة. توصلت الدراسة الحالية إلى مجموعة من النتائج أهمها: جاءت صفحة د. إبراهيم الفقي في مقدمة الصفحات التي يحرص المراهقين على متابعتها، وجاء من أهم أسباب متابعة المراهقين لصفحات الفيسبوك إنها تعرض نماذج لشخصيات ناجحة تكون بمثابة قدوه لي، وجاءت قناة أوائل الثانوية في مقدمة القنوات التي يحرص المراهقين على متابعتها، وجاء من أهم أسباب متابعة المراهقين لقنوات اليوتيوب إنها تحفزني على النجاح والتفوق في دراستي، وجاءت عبارة تجعلني أنظر إلى المستقبل بصورة جيدة في مقدمة العبارات لاستجابات عينة الدراسة على بعد النظرة إلى المستقبل في مقياس مستوى الطموح، وجاءت عبارة تجعلني أتغلب على ما يعوق نجاحي في مقدمة العبارات لاستجابات عينة الدراسة على بعد الميل إلى الكفاح والمثابرة في مقياس مستوى الطموح، وجاءت عبارة تنمي ثقتي في قدراتي في مقدمة العبارات لاستجابات عينة الدراسة على بعد تحمل المسئولية والاعتماد على النفس في مقياس مستوى الطموح، وجاءت عبارة تزيد رغبتي في التفوق في دراستي في مقدمة العبارات لاستجابات عينة الدراسة على بعد الاتجاه إلى التفوق والتميز في مقياس مستوى الطموح.

The study aimed to identify the use of adolescents social networking sites and their relationship to level of ambition, and the study belongs to type of descriptive studies, which depend on the methodology of the media survey, where the researcher used in this study questionnaire and scale of ambition, and was applied to the same eye of adolescent in schools 400 males and females at the age of (15- 18) years. The current study reached a number of the results, most important of which are; Dr. Ibrahim Al- Fikias page came in front of the pages that the teenagers are keen to follow up, One of the most important reasons for teenagers to follow Facebook pages is that they offer models of successful personalities that serve as role models for me, Channel came early high school in front of channels that are keen on adolescents to follow, One of the main reasons teenagers follow YouTube channels is that they motivate me to succeed and excel in my studies, His words make me look forward to the future well in the forefront of the words for the responses of sample study after looking to the future in the scale of the level of ambition, His words make me overcome what impedes my success in the preface to the responses of the sample study after the tendency to struggle and perseverance in the scale of the level of ambition, His words grew confidence in my abilities in the preface to the responses of sample study after taking responsibility and self- reliance in the level of ambition, The words increased my desire to excel in my studies in the introduction of the words to the responses of sample study on the direction of excellence and excellence in the scale of the level of ambition.

ISSN: 2090-0619