لغة الخطاب التواصلى فى أدب الأطفال
| المصدر: | حوليات كلية الآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار |
| المؤلف الرئيسي: | بصالح، خديجة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 75 - 85 |
| DOI: |
10.33704/1178-000-020-008 |
| ISSN: |
1112-6604 |
| رقم MD: | 1069630 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة | خطاب | تواصل | أدب | الطفل | Langage | Speech | Communication | Child
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03146nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1808207 | ||
| 024 | |3 10.33704/1178-000-020-008 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بصالح، خديجة |q Besaleh, Khadijah |e مؤلف |9 190418 | ||
| 245 | |a لغة الخطاب التواصلى فى أدب الأطفال | ||
| 260 | |b جامعة طاهري محمد بشار |c 2018 | ||
| 300 | |a 75 - 85 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تستخدم وسائل شتى للتواصل بين الناس منها: الإيماءات، والإشارات، والأصوات المنطوقة...ويعد هذا النوع الأخير من أكثر الوسائل انتشارا بين أفراد المجتمع الواحد، لأن هذه الأصوات المنطوقة هي ما اصطلح على تسميتها "لغة". لقد أكدت البحوث والدراسات أن اللغة هي أنجح وسيلة للتواصل، وهي مجموعة من الرموز تستعمل بطرق متباينة عند مستخدميها وذلك حسب مستوى البات والمتلقي خاصة في مجال الإبداع. فهناك اللغة المعقدة الجزلة القوية التي تستعمل في الخطاب التواصلي عند فئة المثقفين، وهناك اللغة البسيطة السهلة المتداولة بين فئة العامة ومنهم الأطفال. إذن، ما هي التقنيات المعتمد عليها فيلغه الخطاب التواصلي الموجه للطفل؟ أو كيف يمكننا أن نتواصل مع الطفل عن طريق الإبداع ؟ وسنقتصر الحديث عن اللغة المستخدمة في الشعر والقصة في أدب الطفل. | ||
| 520 | |b There are various means of communication between people: gestures, signs and spoken sounds. The latter is the most common among members of the same society, because these spoken sounds is what is called "language". Research and studies have confirmed that language is the most effective way to communicate, is a set of symbols used in different ways by its users, depending on the level of acceptances and the receiver, especially in the field of innovation. There is the complex language much used in communicative speech, there is a simple easy language traded between a general category, including children. So what techniques are adopted in the communication discourse intended for children? Or how can we communicate with the child through creativity? And we will talk about the language used in poetry and history in children's literature. | ||
| 653 | |a الخطاب التواصلى |a وسائل التواصل |a أدب الأطفال | ||
| 692 | |a لغة |a خطاب |a تواصل |a أدب |a الطفل |b Langage |b Speech |b Communication |b Child | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 008 |l 020 |m ع20 |o 1178 |s حوليات كلية الآداب واللغات |t Annuals of the University of Bashar |v 000 |x 1112-6604 | ||
| 856 | |u 1178-000-020-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1069630 |d 1069630 | ||
عناصر مشابهة
-
مصطلح الخطاب الديني بين القديم والحديث
بواسطة: بصالح، خديجة منشور: (2016) -
فن الإقناع في الخطاب اللغوي التواصلي
بواسطة: عبدالمجيد، فاطمة عبدالوهاب حسن منشور: (2025) -
نظام القرآن الكريم التواصلي وأثره في بحث لغته: تحقيق وتطبيق
بواسطة: وهابي، نصر الدين بن محمد الصادق منشور: (2016) -
تقنيات إنتاج الخطاب البليغ عند الجاحظ: من خلال البيان والتبين
بواسطة: بصالح، خديجة منشور: (2015) -
علاقة اللغة بالأدب
بواسطة: بصالح، خديجة منشور: (2006)
