الدافعية للاستماع للموسيقي والتنظيم الوجداني وتأثيرهما في الشعور بالوحدة النفسية في أثناء جائحة كورونا "كوفيد-19" لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة القاهرة
| العنوان بلغة أخرى: |
Motivation to Listen to Music and Emotional Regulation and their Effect on the Feeling of Psychological Loneliness during the Corona Pandemic "Covid-19" among Students of the Faculty of Specific Education Cairo University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، غادة عبدالرحيم علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 2231 - 2308 |
| DOI: |
10.12816/EDUSOHAG.2020.107765 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1069664 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدافعية للاستماع للموسيقي | التنظيم الوجداني | الشعور بالوحدة النفسية | Motivation to listen to Music | Emotional Regulation | Feeling Psychological Loneliness
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
208
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف طبيعة العلاقة بين الشعور بالوحدة النفسية في أثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) وكل من الدافعية للاستماع للموسيقى والتنظيم الوجداني لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة القاهرة، وكذلك معرفة تأثر الطلاب بالشعور بالوحدة النفسية باختلاف مستوى الدافعية للاستماع للموسيقى ومستوى التنظيم الوجداني [منخفض - متوسط - عالي]، وكذلك التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية من خلال كل من الدافعية للاستماع للموسيقى، والتنظيم الوجداني، وقد تكونت عينة الدراسة النهائية [402] من طلاب كلية التربية النوعية جامعة القاهرة في العام الدراسي [2019/2020] وقد طبق عليهم مقياس الدافعية للاستماع للموسيقى، ومقياس التنظيم الوجداني، ومقياس الشعور بالوحدة النفسية وهما من إعداد الباحثة، وقد أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة ودالة إحصائيا عند مستوى [01.] بين الشعور بالوحدة النفسية والدافعية للاستماع للموسيقى وجود علاقة ارتباطية سالبة ودالة إحصائيا عند مستوى [01.] بين الشعور بالوحدة النفسية والتنظيم الوجداني، وتتباين درجات التأثير بالشعور بالوحدة النفسية بتباين مستويات الدافعية للاستماع للموسيقى والتنظيم الوجداني، فالمستويات المرتفعة من الدافعية للاستماع للموسيقي والتنظيم الوجداني تشير إلى انخفاض في درجات التأثر بالشعور بالوحدة النفسية، وإمكانية استخدام الدافعية للاستماع للموسيقى والتنظيم الوجداني في التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية في أثناء جائحة كورونا. The study aimed to know the nature of the relationship between feeling psychological loneliness during the Corona pandemic [COVID- 19] and both the motivation to listen to music and emotional regulation among students of the Faculty of Specific Education, Cairo University, as well as to know the impact of university students on the feeling of psychological loneliness according to the different level of motivation to listen to music and the level of emotional regulation [low - medium - High], as well as predicting the feeling of psychological loneliness through both motivation to listen to music and emotional regulation, and the final study sample [402] consisted of students of the Faculty of Specific Education, Cairo University in the academic year [2019/2020] and the motivation scale was applied to them to listen to music, The emotional regulation scale and the sense of psychological loneliness are prepared by the researcher, and the results have resulted in a negative correlation and statistically significant function at the level of [0.01] between the feeling of psychological loneliness and the motivation to listen to music, the presence of a negative correlation and statistically significant function at the level of [0.01] between Feeling of emotional loneliness and emotional regulation, and the levels of influence vary with feelings of psychological loneliness with different levels of motivation to listen to music and emotional regulation, as the high levels of motivation to listen to music and emotional regulation indicate a decrease in the degrees of vulnerability to a feeling of loneliness, and the possibility of using motivation to listen to music and emotional regulation in predicting the feeling of psychological loneliness during the Corona pandemic. |
|---|---|
| ISSN: |
1687-2649 |
عناصر مشابهة
-
تحليل مسار العلاقات السببية بين الضغوط النفسية والتنظيم المعرفي الانفعالي ودافعية الإنجاز والانخراط في التعلم عن بعد لدى طلاب الجامعة في ظل جائحة كورونا "COVID-19"
بواسطة: راف الله، عائشة علي منشور: (2021) -
إسهامات المناعة النفسية المنبئة بالتغلب على اضطراب ما بعد الصدمة لدى المتعافين من فيروس كورونا "COVID-19"
بواسطة: محمد، صلاح محمد محمود منشور: (2021) -
إسهام المرونة الأكاديمية على الاتجاه نحو التعليم المدمج في ظل جائحة الكورونا لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: غنيم، محمد عبدالسلام سالم منشور: (2021) -
الخوف من جائحة "كورونا" Covid-19 وعلاقته بالاستجابات النفسية لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة أم القرى
بواسطة: دردرة، السعيد عبدالصالحين محمد منشور: (2021) -
الصداقة وتأثيرها على كل من الذكاء الوجداني والشعور بالسعادة لدى طلبة الجامعة في ضوء الفروق بين الجنسين
بواسطة: الشافعي، أحمد حسين منشور: (2019)
