العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Written Version of the Qur'an as Collected by Uthman and the Seven Versions of Recitation |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الشريعة والقانون بأسيوط |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بأسيوط |
المؤلف الرئيسي: | الأنصارى، روان ناصر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ansari, Rawan Nasser |
المجلد/العدد: | ع32, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 654 - 681 |
DOI: |
10.21608/JFSU.2020.88772 |
ISSN: |
1110-3973 |
رقم MD: | 1069750 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحرف | القراءات القرآنية | الأحرف السبعة | الجمع العثمانى | السبعة | Recitation Version | Qur'anic Recitations | The Seven Recitation Versions | Uthman's Written Version of the Qur'an
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يتضمن البحث بعنوان (علاقة الأحرف السبعة بالجمع العثماني) وجعلته على فصلين، الفصل الأول يحتوي على أربعة مطالب: عرفت الحرف والأحرف السبعة، وأدلة الأحرف السبعة، وإيراد الأقوال التي وردت وترجيحها، الفصل الثاني: يحتوي على ثلاثة مطالب: هل اشتمل الجمع العثماني على الأحرف السبعة، وإيراد الأقوال، وترجيحها وما الواجب علينا في هذه المسألة، وأهداف البحث: توضيح قضية اختلاف العلماء في الأحرف السبعة، وهل اشتمل المصحف العثماني الأحرف السبعة، بيان كل رأي من الآراء التي ذكرها العلماء، وأدلته التي استدل بها، مناقشة كل قول على حدة، والرد عليهم. This research study attempts to show the scholars’ disagreement over the seven versions used in reciting the Qur’ān. It studies the issue of whether the written version of the Qur’ān collected by "Uthman does encompass the seven versions of recitation or not. It cites the scholars" sayings on this issue and their proofs, and discusses each of these sayings separately. The present research paper contains two sections. The first section covers four topics; it introduces the definition of version of recitation and explains what is meant by the seven versions. It also cites the scholars’ sayings in this regard and indicates the preferred ones. The second section includes three topics, and focuses on the issue of the relationship between ‛Uthman’s written version and the seven versions of recitation. It points out our duty towards this issue. |
---|---|
ISSN: |
1110-3973 |