ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الجمع العثماني بالأحرف ا...>الوصف

علاقة الجمع العثماني بالأحرف السبعة

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Written Version of the Qur'an as Collected by Uthman and the Seven Versions of Recitation
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بأسيوط
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بأسيوط
المؤلف الرئيسي: الأنصارى، روان ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 654 - 681
DOI: 10.21608/JFSU.2020.88772
ISSN: 1110-3973
رقم MD: 1069750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
علوم القرآن | القراءات القرآنية | الأحرف السبعة | الجمع العثمانى | المصاحف العثمانية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحرف | القراءات القرآنية | الأحرف السبعة | الجمع العثمانى | السبعة | Recitation Version | Qur'anic Recitations | The Seven Recitation Versions | Uthman's Written Version of the Qur'an
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتضمن البحث بعنوان (علاقة الأحرف السبعة بالجمع العثماني) وجعلته على فصلين، الفصل الأول يحتوي على أربعة مطالب: عرفت الحرف والأحرف السبعة، وأدلة الأحرف السبعة، وإيراد الأقوال التي وردت وترجيحها، الفصل الثاني: يحتوي على ثلاثة مطالب: هل اشتمل الجمع العثماني على الأحرف السبعة، وإيراد الأقوال، وترجيحها وما الواجب علينا في هذه المسألة، وأهداف البحث: توضيح قضية اختلاف العلماء في الأحرف السبعة، وهل اشتمل المصحف العثماني الأحرف السبعة، بيان كل رأي من الآراء التي ذكرها العلماء، وأدلته التي استدل بها، مناقشة كل قول على حدة، والرد عليهم.

This research study attempts to show the scholars’ disagreement over the seven versions used in reciting the Qur’ān. It studies the issue of whether the written version of the Qur’ān collected by "Uthman does encompass the seven versions of recitation or not. It cites the scholars" sayings on this issue and their proofs, and discusses each of these sayings separately. The present research paper contains two sections. The first section covers four topics; it introduces the definition of version of recitation and explains what is meant by the seven versions. It also cites the scholars’ sayings in this regard and indicates the preferred ones. The second section includes three topics, and focuses on the issue of the relationship between ‛Uthman’s written version and the seven versions of recitation. It points out our duty towards this issue.
ISSN: 1110-3973

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.