تقنيات تدريس مهارة الاستماع: السنة الأولى متوسط أنموذجا
| المصدر: | حوليات كلية الآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار |
| المؤلف الرئيسي: | تحريشي، عبدالحفيظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tehirichi, Abdelhafid |
| مؤلفين آخرين: | قانة، أمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 1 - 11 |
| DOI: |
10.33704/1178-000-019-003 |
| ISSN: |
1112-6604 |
| رقم MD: | 1069886 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقنيات | تدريس | مهارة | الاستماع | الجيل الثانى | Techniques | Teaching | Skill | Listeneing | Second Generation
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02806nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1808487 | ||
| 024 | |3 10.33704/1178-000-019-003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a تحريشي، عبدالحفيظ |g Tehirichi, Abdelhafid |e مؤلف |9 198643 | ||
| 245 | |a تقنيات تدريس مهارة الاستماع: |b السنة الأولى متوسط أنموذجا | ||
| 260 | |b جامعة طاهري محمد بشار |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 11 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لا شك أن الاستماع عملية معقدة يتفاعل فيها المرسل والمستقبل، فهو يشتمل على مكونات إدراكية كالانتباه، وفهم المسموع، والتفاعل معه وتقويمه من خلال استدعاء الخبرات السابقة للمستمع . قد أثبتت جل الدراسات والأبحاث أن المتعلمين هم أكثر فئات المجتمع أداء لمهارة الاستماع لأنهم يقضون معظم وقتهم يستمعون إلى المؤطرين والمربين، لذا يجب تدريبهم على القواعد المرشدة للاستماع الجيد، وهذا ما تسعى إلى تحقيقه وإرساءه اليوم المنظومة التربوية الجزائرية من خلال النسق التعليمي القائم على التدريس بالكفايات -الجيل الثاني. | ||
| 520 | |b Listening is undoubtedly, a complex process where senders and receptors interact in association with perceptive components such as attention, message understanding and interaction with received information through mobilizing listener's past experience. All studies and researches proved that learners are the most society fringes who perform listening skills, because they spend much of their time listening to their supervisors and educators. Hence, they have to be trained to master guiding rules to be good listeners, something that the Algerian education system strives to establish by means of teaching patterns stemming from second generation competency-based teaching. | ||
| 653 | |a مهارة الاستماع |a تقنيات التدريس |a المؤسسات التربوية |a الجزائر | ||
| 692 | |a تقنيات |a تدريس |a مهارة |a الاستماع |a الجيل الثانى |b Techniques |b Teaching |b Skill |b Listeneing |b Second Generation | ||
| 700 | |a قانة، أمال |g Gana, Amel |e م. مشارك |9 569448 | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 003 |l 019 |m ع19 |o 1178 |s حوليات كلية الآداب واللغات |t Annuals of the University of Bashar |v 000 |x 1112-6604 | ||
| 856 | |u 1178-000-019-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1069886 |d 1069886 | ||
عناصر مشابهة
-
مهارة التحدث والاستماع عند أولي العزم من الرسل عليهم الصلاة والسلام في القرآن الكريم ودلالاتها التربوية
بواسطة: السرحاني، خالد جمال محمد منشور: (2023) -
طرائق تدريس مهارة الاستماع وأساليب تنميتها
بواسطة: سهل، ليلى منشور: (2016) -
مهارات واجبة للدعاة: المهارة الثانية: مهارة الاستماع
بواسطة: عبدالمنعم، ياسر لمعي منشور: (2018) -
الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة المتوسطة في اكتساب مهارة الاستماع من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية بمدينة تبوك
بواسطة: العطوي، خميس سالم خضر منشور: (2017) -
قياس مهارات الاستماع لدي تلاميذ الصفوف الثلاثة الأخيرة من الحلقة الأولي للتعليم الأساسي
بواسطة: عامر، عبدالوهاب هاشم سيد منشور: (1985)
