ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشهرانى، نحاء فايز هويدى، و العطاب، نادية محمد علي. (2020). فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس الفيزياء لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج1 ، 250 - 283. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069983

MLA إسلوب

الشهرانى، نحاء فايز هويدى، و نادية محمد علي العطاب. "فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس الفيزياء لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني الثانوي." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج1 (2020): 250 - 283. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1069983

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.