العنوان بلغة أخرى: |
How Conditional: An Syntactic Grammar Study |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
المؤلف الرئيسي: | العرفج، أحمد بن عبداللطيف بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Arfaj, Ahmed bin Abdul Latif bin Abdullah |
المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 1001 - 1026 |
DOI: |
10.21608/JCIA.2020.109982 |
ISSN: |
2357-0962 |
رقم MD: | 1070120 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كيف | الشرط | النحو | مجازاة | الجزم | How | Condition | Grammar | Reward | Assertion
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03384nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1808761 | ||
024 | |3 10.21608/JCIA.2020.109982 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 527971 |a العرفج، أحمد بن عبداللطيف بن عبدالله |g Al Arfaj, Ahmed bin Abdul Latif bin Abdullah |e مؤلف | ||
245 | |a كيف الشرطية: دراسة نحوية تحليلية | ||
246 | |a How Conditional: |b An Syntactic Grammar Study | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |c 2020 |m 1441 | ||
300 | |a 1001 - 1026 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a (كيف) اسم اشترك في استخدامه بابان رئيسان، هما: الشرط والاستفهام، وخصصت هذا البحث بــــ (كيف) الشرطية. ويهدف هذا البحث: إلى إزالة الجهل عن حقيقة هذه الأداة، وإزالة الشك والتردد في عملها. والبحث يتناول دراسة (كيف) واستخدامها شرطا. وشمل البحث: التعريف بها، وشروطها، والخلاف في المجازات بها، وكذا الخلاف في عملها عند البصريين والكوفيين جماعة وأفرادا. وتناول البحث أيضا الشروط المشترطة لكي تعمل الجزم عند من قال بذلك. ثم تناول البحث دراسة بعض الشواهد التي يستشهد بها على كونها شرطية، سواء كانت الشواهد قرآنية وحديثية وشعرية على قلتها. ثم أتبعت ذلك بثبت لمراجع البحث. | ||
520 | |b Praise be to God, Lord of the worlds, and prayers and peace be upon our master Muhammad and his family and companions. (How) is a name that was used in two main chapters, namely: the condition and the interrogative, and this research was devoted to (how) the conditional. This research aims to: remove ignorance of the truth about this tool, and remove doubt and hesitation in its work. The research deals with studying (how) and using it as a condition. The research included: The definition of it, its conditions, and the dispute over the metaphors thereof, as well as the difference in its work among the Basra and the Kufic group and individuals. The research also dealt with the conditions required for Jazm to work for those who said so. Then the research dealt with the study of some of the evidences cited as conditional, whether they were Quranic, modern and poetic according to the few. Then I followed this firmly to the references. | ||
653 | |a اللغة العربية |a علماء اللغة العربية |a النحو |a النحاة |a الدراسات النحوية |a كيف الشرطية | ||
692 | |a كيف |a الشرط |a النحو |a مجازاة |a الجزم |b How |b Condition |b Grammar |b Reward |b Assertion | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 016 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ al-Dirāsāt al-Islāmiyyaẗ wa-l-`arabiyyaẗ banat bi-Damanhour |l 002 |m مج5, ع2 |o 2044 |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |v 005 |x 2357-0962 | ||
856 | |u 2044-005-002-016.pdf |n https://jcia.journals.ekb.eg/article_109982.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1070120 |d 1070120 |