ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج باستخدام جمباز الموانع على السلوك العدواني ومستوى أداء بعض مهارات جهاز الحركات الأرضية لدى المعاقين ذهنياً

العنوان المترجم: The Effect of A Program Using Gymnastics Barriers on Aggressive Behavior and The Performance Level of Some Floor Exercise Moves of The Mentally Handicapped
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الحضري، داليا محمد معروف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 466 - 494
DOI: 10.21608/jprr.2018.192491
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1070334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج باستخدام جمباز الموانع على السلوك العدواني ومستوى أداء بعض مهارات جهاز الحركات الأرضية لدى المعاقين ذهنيًا. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مصطلح (جمباز الموانع، الإعاقة الذهنية، القابلين للتعلم). واعتمد على المنهج التجريبي، طبق على (15) تلميذة معاقة ذهنياً بمدرسة التربية الفكرية بإدارة الجيزة التعليمية بحي العمرانية من (12-15) سنة القابلين للتعلم. تمثلت أدوات البحث في مقياس السلوك العدواني للأطفال المعاقين ذهنياً، الأجهزة وشملت (الرستاميتر، الميزان الطبي، شريط قياس، ساعة إيقاف)، والأدوات (موسيقى وكرات تنس، كرات يد، صندوق خشبي، مقاعد سويدية، مسطرة، أطواق، عارضة، أكياس حبوب)، والاختبارات المهاريه وشملت اختبار (الدحرجة الأمامية المكورة، الميزان الأمامي، الدحرجة الجانبية المفردة، الوقوف على الرأس)، برنامج جمباز الموانع. جاءت النتائج مؤكدة على أن برنامج جمباز الموانع المقترح له تأثير إيجابي على السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين ذهنياً، وعلى مستوى تعلمهم لبعض المهارات في جمباز الحركات الأرضية. مختتمًا بالتوصية على إجراء المزيد من الدراسات العلمية للتعرف على تأثير وتطبيق جمباز الموانع على السمات النفسية والاجتماعية والتحصيل الدراسي لهذه المرحلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2682-3950