| LEADER |
03869nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1809529 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مجاهد، ولاء محمد مصطفى
|g Megahed, Walaa Mohamed Mostafa
|e مؤلف
|9 427036
|
| 245 |
|
|
|a خدمات المكتبات والمعلومات في مكتبات الصم والبكم في مصر:
|b دراسة تقييمية مع بناء نموذج مقترح
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 50 - 66
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ليس في العديد من بلدان العالم -حتى اليوم-اهتمام حقيقي بتردد الزائرين من ذوي الإعاقات وخاصة من فئة الصم وضعاف السمع محل الدراسة على المكتبات. وليس هناك ما يدل على تغير هذا الوضع حتى الآن في المجتمعات العربية بالأخص. فمن أجل توفير فرص متساوية لجميع المستفيدين من المكتبات، يكون من الضروري النظر لمجموعات الزائرين من زاوية الظروف المادية لمباني المكتبات، وكذلك الخدمات والبرامج. إن جعل المكتبة في متناول الجميع، يحتاج إلى موارد اقتصادية كافية، ولكن يمكن أجراء عدة تحسينات بقدر يسير من المال، أو حتى من دون أي تكاليف تذكر، والحل يكمن في تغيير طريقة تفكير الموظفين وسلوكهم. يجب أن يكون متاحا للجميع استخدام المكتبات الموجودة في بلدهم وكذلك الاستفادة من خدماتها وبرامجها والمرافق المحيطة بها، دون الاصطدام بأية عوائق، فالشخص الأصم ينبغي أن يكون بإمكانه التواصل مع موظفي المكتبة بكل سهولة. وبما أن المكتبات والخدمات وحتى المباني مختلفة في أنحاء العالم، فكان لابد من وجود معايير كمية للقياس. ولذلك استخدمت في هذه الدراسة معايير (إفلا) لخدمات المكتبات للصم الصادرة عام 2000 وكذلك دليل الولوج لمكتبات ذوي الحاجات الخاصة الصادر عام 2005. حتى لو كان التغيير بطيئا لكن الأمر الرئيس هو التركيز على أهم قضية في الوقت الراهن، وهي أن حق الاستفادة من خدمات المكتبات والمعلومات متساو لجميع الأشخاص، بغض النظر عن نوع العجز. ومن ثم تسعى الدراسة لتحقيق هدفين محددين هما تقييم المكتبات والخدمات والمباني الحالة، والتخطيط. لأخرى جديدة ولتحقيق ذلك اتبعت الدراسة منهج المسح الميداني. جدير بالذكر أن من مسئولية أخصائي المكتبات جعل الأشخاص ذوي الإعاقة، يشعرون بالرضا والترحيب داخل المكتبات.
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات والمعلومات
|a خدمات المكتبات
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a مكتبات الصم والبكم
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 الطب النفسي
|6 Psychiatry
|c 003
|e International Journal of Science and Rehabilitation in Special Needs
|f Al-Maǧallaẗ al-Dawliyyaẗ li-’Ulūm al-ttaʾhīli Zawi al-aḥtyyagat al-ẖassah
|l 014
|m ع14
|o 0257
|s المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
|v 000
|x 2537-0049
|
| 856 |
|
|
|u 0257-000-014-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1070800
|d 1070800
|
