الخصائص السيكومترية لاختبار كوفمان الموجز للذكاء النسخة الثانية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Properties of the Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition (KBIT-2) (Field Study on A Sample of Secondary School Students in the City of Damascus) |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | خدوج، مصعب خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khaddouj, Mousab Khalid |
| مؤلفين آخرين: | رحمة، عزيزة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج41, ع102 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 89 - 121 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1071148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخصائص السيكومترية | الصدق | الثبات | إختبار كوفمان | الموجز للذكاء الطبعة الثانية | Psychometric Properties | Reliability | Validity | the Kaufman Brief | Intelligence Test Second Edition KBIT-2
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04210nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1809871 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a خدوج، مصعب خالد |g Khaddouj, Mousab Khalid |e مؤلف |9 482018 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لاختبار كوفمان الموجز للذكاء النسخة الثانية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة دمشق | ||
| 246 | |a Psychometric Properties of the Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition (KBIT-2) (Field Study on A Sample of Secondary School Students in the City of Damascus) | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2019 |m 1440 | ||
| 300 | |a 89 - 121 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار كوفمان الموجز للذكاء (الطبعة الثانية) لقياس الذكاء في البيئة السورية، من خلال استخدام طرائق متنوعة في دراسة صدق الاختبار وثباته، ومن خلال تطبيق الاختبار على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدارس مدينة دمشق، وقد تألفت العينة من (380) طالبا وطالبة، حيث ضمت (150) طالبا و(230) طالبة. وقد أظهرت النتائج وجود دلائل جيدة لصدق الاختبار من خلال فحص صدق المحتوى والصدق المحكي والصدق البنيوي للاختبار، وكذلك أظهرت النتائج وجود مؤشرات جيدة لثبات الاختبار من خلال التحقق من ثبات الإعادة وثبات التجزئة النصفية وثبات الاتساق الداخلي. وبالتالي توصل البحث إلى تمتع اختبار كوفمان الموجز للذكاء (الطبعة الثانية) جيدة في البيئة السورية، وصلاحيته للاستخدام فيها ضمن حدود عينة البحث. | ||
| 520 | |b The research aims to study the psychometric properties of the Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition (KBIT-2) to measure intelligence in the Syrian environment, through using varied methods in studying the Test reliability and validity, and through the application of the Test on a sample of test to a sample of secondary school students in the schools of the city of Damascus, the sample consisted of (380) students and students, which included (150) males and (230) female. The results indicated that there was good evidence of the validity of the Test by checking the content, criterion and structural validity of the Test. In addition, the results showed the presence of good indicators for the reliability of Test by checking repetition reliability, and reliability of split half method and the internal consistency reliability. Thus، the research concluded with the result that the Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition (KBIT-2) had good psychometric properties in the Syrian environment, and that it is valid for use in this environment within the limits of research sample. | ||
| 653 | |a الخصائص السيكومترية |a الصحة النفسية |a المقاييس والإختبارات التربوية |a إختبار كوفمان |a الذكاء |a التعليم الثانوي |a طلاب المرحلة الثانوية |a محافظة دمشق | ||
| 692 | |a الخصائص السيكومترية |a الصدق |a الثبات |a إختبار كوفمان |a الموجز للذكاء الطبعة الثانية |b Psychometric Properties |b Reliability |b Validity |b the Kaufman Brief |b Intelligence Test Second Edition KBIT-2 | ||
| 700 | |a رحمة، عزيزة |g Rahma, Aziza |e م. مشارك |9 228578 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 102 |m مج41, ع102 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 041 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 0932-041-102-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1071148 |d 1071148 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لاختبار رينولدز RAIT "NV" للذكاء التكيفي غير اللفظي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدينة تبوك
بواسطة: الأسمري، منال علي منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لاختبار رسم الرجل لقياس الذكاء : دراسة ميدانية على عينة من الأطفال العاديين والمعاقين سمعيا من عمر 3 إلى 9 سنوات فى مدينة دمشق
بواسطة: خدوج، مصعب خالد منشور: (2018) -
الخصائص السيكومترية لاختبار رسم الرجل لقياس الذكاء : دراسة ميدانية على عينة من الأطفال العاديين والمعاقين سمعيا من عمر 3 إلى 9 سنوات فى مدينة دمشق
بواسطة: خدوج، مصعب خالد منشور: (2018) -
الخصائص السيكومترية لاختبار سنجدرس أومن Sinjders-Oomen لقياس الذكاء غير اللفظي في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية على عينة من طلاب الثانوية في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، عبدالرحمن جمعان محمد منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لقائمة الغضب حالة - سمة والتعبير عنه النسخة الثانية "STAXI-2": دراسة ميدانية على عينة من طلبة الجامعة في كلية التربية بجامعة دمشق
بواسطة: الأحمر، عزة منشور: (2017)
