×
دليل المستخدم
عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد، مهدى، ياسر سيد حسن، و عبدالفتاح، سالي كمال إبراهيم. (2020). فاعلية نظام تدريس قائم على الذكاء الاصطناعي لتنمية الفهم العميق للتفاعلات النووية والقابلية للتعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج4 ، 307 - 349. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1071581
عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد، ياسر سيد حسن مهدى، و سالي كمال إبراهيم عبدالفتاح. "فاعلية نظام تدريس قائم على الذكاء الاصطناعي لتنمية الفهم العميق للتفاعلات النووية والقابلية للتعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج4 (2020): 307 - 349. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1071581