LEADER |
04911nam a22002417a 4500 |
001 |
1810762 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a دواجي، عبدالقادر جلول
|g Dawaji, Abdul-Qadir Jalul
|e مؤلف
|9 265084
|
245 |
|
|
|a أدلة الصوت ودلالة التصويت في أبحاث الدكتور مكي درار
|
260 |
|
|
|b جامعة عاشور زيان الجلفة
|c 2019
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 248 - 275
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناول اللغويون والدلاليون مسألة الدال والمدلول والعلاقة بينهما، وكانت القضية في بداية طرحها تقتصر على اللفظ والمعنى، ثم أضحت تتعلق بالدال والمدلول، سواء أكان الدال لفظا أو غير لفظ. واللغة في النهاية هي علاقات تربط دالا بمدلوله، ضمن شبكة تنظيمية؛ لأن الدال لا يستمد قيمته ولا يحمل دلالته في ذاته، بل من طبيعة العلاقات القائمة بينه وبين سائر العلامات الأخرى. وأعيد تناول هذه القضية اللغوية الدلالية لدى المحدثين على يد (فردينان دي سوسير) الذي ذهب إلى أن العلاقة بين الدال (القيمة الصوتية أو الصورة الأكوستيكية) وأطلق مصطلح الدليل اللساني على وجهي العملية الدلالية (الدال والمدلول)، أما المدلول فهو المحتوى الذهني أو الفكري والمدلول أو الاسم بالمسمى اعتباطية كيفية؛ لأن الدال لا يستمد معناه وقيمته الدلالية من بنيته الصوتية. وقد جمع سوسير الدال والمدلول تحت مصطلح واحد سماه الدليل اللساني (Linguistigue Leasing)؛ إذ عدهما وجهين لشيء واحد لا يمكن الفصل بينهما. فالعلاقة بين الدال والمدلول يمكن ضبطها إذا تعرفنا على طبيعة كل منهما وخواصهما، فالدال اللغوي لا يمكنه أن يحيلنا على الشيء الذي يعنيه في العالم الخارجي إلا بوساطة المدلول أو المحتوى الذهني، الذي يرجعنا إلى الشيء الذي تشير إليه العلامة اللسانية، فالعلامات اللسانية تقتضي أن تكون دالة على المعنى، ومستعملة في مجتمع لساني يفهمها، وأن تنتمي إلى نظام العلامات اللغوية، فما مدى اهتمام الدكتور مكي درار بقضية الدلالة الصوتية والعلاقة بين أدلة الصوت ودلالة التصويت؟ هذا ما ستفصل فيه هذه الورقة البحثية المتواضعة.
|
520 |
|
|
|b This article attempts to shed light on an important issue among the many issues that concern lingual lessons talk, issues and issues have been the subject of controversy between modern and contemporary scholars of the time, the most important Of the relationship between "word and meaning", or what is called "the signifier and the signified" and separated into two parts. Team says the Swiss linguistic creativity to the world "Ferdinand de Saussure" team a second sees that the idea is not the result of today, it is already from Saussure to Arab scientists, spoke with something good to The interior; But excelled in the debate and controversy, in fact, they said they (ex: relationship) is motivated and unnecessary. The relationship between the signifier and the meaning can be adjusted if we recognize the nature of each and their properties. In a sense, used in a linguistic society he understands, and belongs to a system of linguistic signs. How interested is Pr. Makki Derrar on the issue of phonetic significance and the relationship between sound evidence and the significance of voice? This is what this our paper will detail.
|
653 |
|
|
|a الدلالات الصوتية
|a اللسانيات الصوتية
|a النقد الأدبي
|a درار، مكي
|
692 |
|
|
|a العلامة اللسانية
|a اللفظة
|a الاعتباطية
|a المعني
|a الصوت
|a مكي درار
|b Linguistic Sign
|b Word
|b Arbitrary
|b Mean
|b Language
|b Sound
|b Mekki Derrar
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|f Mağallaẗ al-maydān li-l-dirāsāt al-riyāḍiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 008
|m مج2, ع8
|o 1991
|s مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
|v 002
|x 2602-6155
|
856 |
|
|
|u 1991-002-008-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1071911
|d 1071911
|