| LEADER |
06421nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1810882 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 482022
|a عبداللاوي، بلقاسم
|q Abdullawi, Belqasem
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العولمة والتنشئة الإلكترونية داخل الأسرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عاشور زيان الجلفة
|c 2020
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 412 - 430
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن التقدم التكنولوجي الكبير أدى إلى تغيير في جميع مجالات الحياة ومرافقها ومنها الحياة الاجتماعية وعمليات التنشئة الأسرية، إذ أن التقدم الحاصل له جوانب إيجابية لا يمكن لأي فرد أن ينكرها أو ينكر وجودها وأهميته في حياته اليومية، وفي الوقت نفسه لها جوانب سلبية بدأت آثارها تظهر ولو بشكل بسيط الآن، لكنها تنذر بمخاطر ومشاكل أكبر في حالة عدم الانتباه إليها، ومن أهم مظاهر التغيير التي يواجهها العالم اليوم هو تأثير العولمة على مظاهر الحياة الاجتماعية سواء على مستوى الفرد في الأسرة أو على مستوى المجتمعات بصورة عامة. حيث أن وجود أجهزة الاتصال الحديثة والتقنيات الهائلة فيها وأجهزة الإنترنت والفضائيات المختلفة ذات الأبعاد والاتجاهات المتنوعة تمثل تحديا كبيرا في بعض الأحيان إلى الأسرة بصورة خاصة وإلى المجتمع كله بصورة أعم وأشمل في كيفية استخدامها، ومن يراقبها وهل هناك حاجة أصلا إلى مراقبتها وكيفية القيام بذلك وغيرها من الأسئلة المختلفة ذات الاتصال المباشر بهذا الموضوع الحيوي والمهم في حياتنا اليوم، حيث أنها قد صعبت علم الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية ومثلما لها جوانب إيجابية كبيرة ومفيدة، فإن لها آثار لا تقل خطورة على هذه العملية الأساسية في حياة الأفراد والمجتمعات، ومن خلال هذا كله ونظراً إلى أهمية هذا الموضوع في حياتنا اليوم وأيضا نتيجة لقلة أو ندرة الدراسات والأبحاث التي أجريت في هذا المجال فقد أصبح من الضرورة أن نقوم بدراسات تجاهها، على خطوة أولية لعلها تكون ذات فائدة علمية وعملية مستقبلا في ربط موضوع التنشئة الإلكترونية كقضية هامة في حياتنا ومستقبل الأحيال والمجتمع ألا وهو موضوع استهلاك أدوات العولمة، التي باتت الآن في خطر كبير إذا لم يأخذ بنظر الاعتبار استخدام أساليب التنشئة بصورة صحيحة تتوافق مع معطيات العصر ومتطلباته وانفتاحه وإلا فإن هذه العملية ستتخللها الصعوبات وتؤدي إلى نتائج سلبية أكثر من كونها إيجابية.
|
| 520 |
|
|
|b Significant technological progress has led to a change in all areas of life and its facilities, including social life and family upbringing, since progress has positive aspects that no one can deny or deny its existence and importance in its daily life, while at the same time having negative aspects whose effects are beginning to remain It is simple now, but it warns of greater risks and problems if it is not, and one of the most important manifestations of change facing the world today is the impact of globalization on social life, both at the level of the individual in the family and at the level of society at large. The presence of modern communication devices, their huge technologies, internet devices and various satellite channels of different dimensions and trends is sometimes a major challenge to the family in particular and to the whole society more broadly and comprehensively in how they are used, who is watching them and whether there is any need to Observing them and how to do this and other different questions that are directly connected to this vital and important subject in our life today, since it has made the family science difficult in the socialization process and as it has significant positive and beneficial aspects, it has no less serious implications for this basic process in The lives of individuals and communities, and through all of this and given the importance of this subject in our lives today and also as a result of the lack or scarcity of studies and researches conducted in this field, it has become necessary to undertake studies towards them, a preliminary step that may be of scientific and practical benefit in the future in linking the subject of Tansh Electronic as an important issue in our lives and the future of Generations and society, which is the subject of consumption of the tools of globalization, which is now at great risk if it does not take into consideration the use of methods of upbringing correctly conform to the data of the Times and its requirements and openness, otherwise the process will be punctuated by difficulties They lead to negative results rather than positive.
|
| 653 |
|
|
|a عصر العولمة
|a التنشئة الاجتماعية
|a التقنيات الحديثة
|a التدريبات الإلكترونية
|
| 692 |
|
|
|a العولمة
|a الأسرة
|a التنشئة الاجتماعية
|a التنشئة الإلكترونية
|b Globalization
|b Family
|b Socialization
|b Electronic Upbringing
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 033
|f Mağallaẗ al-maydān li-l-dirāsāt al-riyāḍiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 009
|m مج3, ع9
|o 1991
|s مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
|v 003
|x 2602-6155
|
| 856 |
|
|
|u 1991-003-009-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1072023
|d 1072023
|
