ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلبة جامعة الوادي نحو التطبيقات الإلكترونية للقرآن الكريم: طلاب معهد العلوم الإسلامية نموذجا

العنوان بلغة أخرى: El-Oued University Students Trends towards Electronic Applications of the Holy Quran: Students of the Institute of Islamic Sciences as a Model
المصدر: مجلة الشهاب
الناشر: جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - معهد العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: قادري، محمد الصديق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: جوان
الصفحات: 87 - 106
ISSN: 2477-9954
رقم MD: 1072245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | تطبيقات | القرآن الكريم | طلاب | معهد العلوم الإسلامية | Trends | Applications | Holy Quran | El-Oued University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة اتجاهات طلاب جامعة الوادي نحو خدمة تطبيقات القرآن الكريم كمظهر من المظاهر الإيجابية في المزاوجة بين عالم التقنية والشبكة العنكبوتية، وذلك ببيان الخصائص والخدمات التي تقدمها كمساهمة فعالة في توطيد علاقة المستخدمين بالقرآن الكريم حفظا وتعليما أو قراءة، وقد قسم هذا البحث إلى مبحثين الأول نظري تناول التعريف بتطبيقات القران الكريم وأنواعها وخصائصها ومميزاتها، أما المبحث الثاني فقد تناول نماذج من هذا التطبيقات، والوقوف على اتجاهات طلبة معهد العلوم الإسلامية في استخدام هذه التقنية.

This study addresses the trends of El-Oued University students towards serving the Holy Quran applications as a positive aspect in linking between the world of technology and the Web (internet), by showing the characteristics and services that it provides as an effective contribution to strengthening the relationship of users with the Holy Quran in terms of saving, education or reading. This research is divided into two topics, the first is theoretical, dealing with the definition of the applications of the Holy Qur’an, their types, characteristics, and advantages. As for the second topic, it deals with examples of these applications, and identifies the trends of students of the Institute of Islamic Sciences in the use of this technology.

ISSN: 2477-9954