LEADER |
02795nam a22002537a 4500 |
001 |
1811536 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a العقيلي، حيدر برزان سكران
|g Ugaili, Haidar Barzan Sakran
|e مؤلف
|9 457981
|
245 |
|
|
|a استدلال الأئمة "عليهم السلام" بالقصة القرآنية
|
246 |
|
|
|a Inference of the Imams "Peace be Upon them" with the Quranic story
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2020
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 309 - 340
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a مثلت القصة القرآنية في الخطاب الاستدلالي للأئمة (عليهم السلام) إحدى المسالك التي سلكوها (عليهم السلام) لتدعيم خطاباتهم الاستدلالية وتحصيل القناعة لدى المخاطب بوصفها آلية إقناعية وذلك بواقعيتها، وتشكلاتها الأسلوبية والكمية، وهذا ما يحقق حجاجيتها ومدها للعملية الاستدلالية، وقد كشفت هذه الدراسة ما للقصة القرآنية بتشكلاتها المختلفة على وفق اختلاف نوع المخاطب ومقام الخطاب من مكنة من جني الأثر في ذهن ونفس المخاطب وإقناعه بمحمول الخطاب الاستدلالي.
|
520 |
|
|
|b The Qur'anic story in the inferential discourse of the imams (peace be upon them) represented one of the paths they (peace be upon them) pursued to support their inferential speeches and obtain the conviction of the addressees as a persuasive mechanism by its realism، stylistic and quantitative formations, and this is what achieves its pilgrimage and extends it to the inferential process of study, which has revealed The Quranic in its various forms, according to the different type of address and the position of the discourse, from the ability to reap the effect on the mind and the same address and convince him of the meaning of the discursive discourse.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القصص القرآنية
|a الدعوة الإسلامية
|a الوعظ والإرشاد
|
692 |
|
|
|a الاستدلال
|a القصة القرآنية
|a الخطاب
|b Reasoning
|b Quranic Story
|b Discourse
|
700 |
|
|
|a فارس، غادة قيصر
|g Fares, Ghada Caesar
|e م. مشارك
|9 579728
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 005
|m مج2, ع5
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 002
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-002-005-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1072569
|d 1072569
|