تحليل كتاب التربية الصحية المقرر في كلية التربية بجامعة البعث في ضوء أهداف منظمة الصحة العالمية للعام 2018 - 2030
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | جرجي، هلا كمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرسي، منال صبري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج41, ع116 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 47 - 74 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1072821 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05026nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1811854 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 349280 |a جرجي، هلا كمال |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحليل كتاب التربية الصحية المقرر في كلية التربية بجامعة البعث في ضوء أهداف منظمة الصحة العالمية للعام 2018 - 2030 | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2019 |m 1440 | ||
| 300 | |a 47 - 74 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف هذا البحث إلى تقصي درجة تضمين أهداف منظمة الصحة العالمية للفترة بين عام 2018-2030 ، في كتاب "التربية الصحية" المقرر بكلية التربية في جامعة البعث على الطالبات المعلمات، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة قائمة تحليل مستنتجة من أهداف منظمة الصحة العالمية للفترة 2018-2030، و قد اشتملت القائمة على 6 بنود تم التأكد من صدقها وثباتها وهي (تعزيز النشاط البدني والحد من قلة الحركة - الوقاية من الأمراض غير السارية ومكافحتها - تحسين الصحة النفسية - الاستراتيجيات المتبعة بشأن النظام الغذائي - خفض حالات الإعاقة - زيادة عدد سنوات الحياة الصحية)، وبعد اتباع خطوات تحليل المحتوى، توصل البحث إلى أن جميع الأهداف التي أقرتها المنظمة قد تناولها الكتاب المحلل ولكن مختلفة حيث حصل هدف (الاستراتيجيات المتبعة بشأن النظام الغذائي) على أكبر نسبة تكرار 88 مرة، وشكل نسبة 43,34% من الأهداف المحللة، يليه هدف (تعزيز النشاط البدني والحد من قلة الحركة) تكرر 51 مرة وحصل على نسبة 25,12% من الأهداف المحللة، ثم هدف (تحسين الصحة النفسية) تكرر 26 مرة و حصل على نسبة 12,80% من الأهداف المحللة، يليه هدف (الوقاية من الأمراض غير السارية ومكافحتها) حصل على تكرار 22 مرة و نسبة 10,83% من مجموع الأهداف المحللة، وقد حصل هدف زيادة عدد سنوات الحياة الصحية على 10 تكرارات و نسبة 4,92% من مجموع الأهداف المحللة، بينما حصل هدف (خفض حالات الإعاقة) على أخفض تكرارات وصل إلى 6 تكرارات، و بنسبة 2,95% من مجموع الأهداف المحللة. | ||
| 520 | |b The aim of this study is to investigate the degree of inclusion of the goals of the World Health Organization for the period between 2018-2030 in the book "Health Education" in the Faculty of Education at the University of Al-Baath to the female students teachers. To achieve this, the researcher prepared a list of analysis derived from the objectives of the World Health Organization for the period 2018 - 2030. The list included 6 items that were confirmed to be valid and validated (enhancing physical activity and reducing mobility - prevention and control of non communicable diseases - improving mental health - strategies for diet – reducing disability - increasing Number of years of healthy life), and after following the steps of the analysis The research found that all the objectives adopted by the organization were addressed by the analyst book but at different rates. The goal of (strategies for diet) was the highest frequency of 88 times and 43.34% of the analyzed goals, (51 times repeated and 25.12%). The goal of mental health improvement was repeated 26 times and 12.8% of the goals were achieved, followed by the goal of prevention Of non communicable diseases and their control) had a recurrence of 22 times and 10.83% of the total goals analyzed. The goal of increasing the number of years of healthy life 10 recurrences and 4.92% of the total analyzed goals, while the goal of reducing disability was the lowest frequency of 6 recurrences and 2.95% of the total goals analyzed. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a مقرر التربية الصحية |a منظمة الصحة العالمية |a البرامج التعليمية |a سوريا | ||
| 700 | |a مرسي، منال صبري |g Morsi, Manal S. |e م. مشارك |9 349272 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 116 |m مج41, ع116 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 041 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 0932-041-116-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1072821 |d 1072821 | ||
عناصر مشابهة
-
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص الصحة النفسية في الجامعات المصرية في ضوء رؤية مصر 2030
بواسطة: عطا الله، محمد إبراهيم محمد منشور: (2024) -
درجة توفر معايير التربية الفنية في مناهج المعارض والمتاحف التعليمية المقرر لطلبة المناهج في كلية التربية بجامعة البعث
بواسطة: خلوف، ريم محمد منشور: (2023) -
التعليم الطبي والمناهج في الجامعات العربية دراسة مقارنة بين أسس وضع المنهاج المقترح من قبل منظمة الصحة العالمية ومثيلاتها في سوريا
بواسطة: الجاسر، محمد طه منشور: (1983) - تربية : الصحة تبدأ فى المنزل والمدرسة والمصنع منشور: (1985)
- البيان الختامي لندوة أنماط الحياة الإسلامية و أثرها في التنمية الصحية و تنمية الإنسان بوجه عام - عمان منشور: (1990)
