×
دليل المستخدم
عطا الله، محمد إبراهيم محمد. (2018). فعالية برنامج إرشادي معرفي انفعالي سلوكي لتنمية الدافعية الذاتية الأكاديمية وأثره على خفض التسويف الأكاديمي لدى المتعثرين دراسيا من طلاب الجامعة. مجلة بحوث التربية النوعية، ع49 ، 465 - 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1073322
عطا الله، محمد إبراهيم محمد. "فعالية برنامج إرشادي معرفي انفعالي سلوكي لتنمية الدافعية الذاتية الأكاديمية وأثره على خفض التسويف الأكاديمي لدى المتعثرين دراسيا من طلاب الجامعة." مجلة بحوث التربية النوعية ع49 (2018): 465 - 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1073322