ظاهرة العنف لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية: الأسباب والحلول
| العنوان المترجم: |
The Phenomenon of Violence Among Secondary Stage Students: Causes and Solutions |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة |
| المؤلف الرئيسي: | ناجى، ليلى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 105 - 124 |
| ISSN: |
1112-685x |
| رقم MD: | 1074101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04708nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1813297 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 303611 |a ناجى، ليلى |q Naji, Laila |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Phenomenon of Violence Among Secondary Stage Students: |b Causes and Solutions | ||
| 245 | |a ظاهرة العنف لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية: |b الأسباب والحلول | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة |c 2017 | ||
| 300 | |a 105 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد ظاهرة العنف لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية مشكلة معقدة، لا يمكن إرجاعها إلى سبب واحد بل يقف وراءها العديد من الأسباب والدوافع، إذ تناولنا بالمناقشة في هذا الموضوع الأسباب الكامنة وراء انتشار ظاهرة العنف لدى التلاميذ أهمها: (الأسرة، المدرسة، وسائل الإعلام والمجتمع)، ومن ثم لابد من دراسة هذه الدوافع والأسباب الأساسية الكامنة وراء مشكلة العنف لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية، بقصد تحديد الطرق والاستراتيجيات الوقائية والفعالة، وذلك من أجل خلق بيئة مدرسية آمنة وفعالة تقوم بالوظائف المنوطة بها، من خلال البحث عن أفضل الحلول في مجال الأسرة والمدرسة، التي تساعد المسؤولين والمهتمين بقضايا الشباب ومشكلات التربية والتعليم في التغلب على هذه الظاهرة، وذلك لأن التساهل في مواجهة العنف لدى التلاميذ يترتب عليه زيادة العنف بوجه عام في المجتمع. | ||
| 520 | |d Le phénomène de la violence chez les élèves de l’étape secondaire, est un problème compliqué, qui est dû à plusieurs causes et plusieurs raisons. Nous avons abordé la discussion sur ce sujet concernant les causes qui se cache derrière la propagation du phénomène de la violence chez les élèves notamment: (la famille- l’école-les moyens des médias et la société. Dans ce cas, il faut bien étudiée les causes qui se cache derrière le problème de la violence chez les élèves de l’étape secondaire afin de déterminer les méthodes et stratégies préventives et efficaces dans le but de créer une atmosphère scolaire seine et efficace, qui permet de bien faire les missions attribuer lors la recherche des meilleurs solutions dans le domaine de la famille et l’école qui aidera les responsables et les intéressés de la préoccupation de la jeuneuse et les problèmes de l’éducation et l’enseignement, afin d’éliminer ce phénomène. Parceque la négligence de confondre la violence chez les élèves augmente le degré de cette dernière d’une façon générale dans la société. | ||
| 520 | |f The phenomenon of violence among students in the secondary stage is a complex problem, which cannot be traced back to one cause, but rather many causes and motives stand behind it. We discussed in this topic the reasons behind the spread of violence among students, the most important of which are: (family, school, media and society). Therefore, it is necessary to study these motives and the basic reasons behind the problem of violence among students in the secondary stage, with a view to identifying preventive and effective methods and strategies. This is in order to create a safe and effective school environment that performs the functions entrusted to it, by searching for the best solutions in the field of family and school, which help officials and those interested in the issues of youth and education problems to overcome this phenomenon. This is because leniency in the face of violence among students leads to an increase in violence in general in society. This abstract was translated by AlMandumah Inc. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a العنف المدرسي |a اضطرابات السلوك |a الطلبة المرحلة الثانوية |a الجزائر | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |e The Social and Human Sciences Review |f Mağallaẗ al- ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 999 |m عدد خاص |o 1727 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 1112-685x | ||
| 856 | |u 1727-000-999-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1074101 |d 1074101 | ||
عناصر مشابهة
-
خلايا الإصغاء والمتابعة النفسية والتربوية بمؤسسات التعليم الثانوي ودرجة مساهمتها في الحد من العنف لدى التلاميذ: دراسة ميدانية بأم البواقي
بواسطة: قيدوم، صليحة منشور: (2021) -
مستشار التوجيه ودوره في الحد من ظاهرة العنف المدرسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي: دراسة ميدانية بثانوية الإمام الغزالي بالأغواط
بواسطة: بلة، عبدالقادر منشور: (2024) -
العنف فى المدارس: الأسباب، الآثار، العلاج
بواسطة: بلغيث، سلطان منشور: (2010) -
ظاهرة التنمر بين الطلاب في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض: دراسة ميدانية
بواسطة: الخرجي، عبدالملك عبدالعزيز منشور: (2021) -
مظاهر وأسباب العنف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية في بعض المدارس الابتدائية التابعة لمقاطعة البليدة
بواسطة: بلاش، صليحة منشور: (2016)
