المهارات الإدارية و الإشرافية لدى مدير المدرسة
| المصدر: | مجلة التطوير التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | اليافعية، أماني بنت صالح بن حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 10, ع 64 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 30 - 33 |
| رقم MD: | 107455 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
621
| المستخلص: |
أنه نظرا للتحديات التي تواجه مدير المدرسة، والتي تتمثل في إيجاد بيئة عمل توازن بين العمل والعاملين ، وتهتم بالمدرسة والمجتمع على حد سواء، فإن هذا يتطلب من مدير المدرسة أن يمتلك المهارات الإدارية التي تشجع وتدعم الإبداع والابتكار عند العاملين، وأن يكون قادرا على تكوين إستراتيجية مستقبلية للمدرسة من خلال التخطيط الإستراتيجي، وإدارة الوقت، واستثمار الموارد البشرية، وإدارة فرق العمل وتحفيز العاملين ورفع روحهم المعنوية من أجل تحقيق الأهداف المنشودة للمؤسسة التعليمية. |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
735321 |
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة مدير المدرسة لأدواره الإشرافية والإدارية في مدارس محافظة ظفار في سلطنة عمان من وجهة نظر كل من المديرين والمعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: العمري، سالم بن سعيد بن حجيران منشور: (2003) -
درجة ممارسة مهارات التفاوض لدى مديري مدارس الحلقة الثانية في الاجتماعات المدرسية بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان
بواسطة: الرحبي، منى بنت علي بن خلفان منشور: (2012) -
واقع الممارسات الإدارية لدى مديري المدارس في منطقة القدس وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين
بواسطة: أبو سمرة، محمود أحمد منشور: (2010) -
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظرهم في محافظة جنوب الباطنة
بواسطة: العجمية، مريم بنت عباس بن أحمد بن علي منشور: (2023) -
درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الباطنة
بواسطة: الروشدي، محفوظة بنت خلفان بن سويعد منشور: (2011)
