LEADER |
03460nam a22002177a 4500 |
001 |
1814261 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 573949
|a عباس، هديل حسن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a السمات الصوتية التمييزية وأثرها فى تحليل الخطاب الشعرى:
|b شعر "مشتاق عباس معن" أنموذجاً
|
260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2020
|g حزيران
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 226 - 240
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تم الوقوف على هذا الموضوع؛ لبيان أهمية السمات التمييزية في التعبير عن حالة المتكلم حين إيراده للأصوات؛ إذ لا بد من وجود ترابط ما بين اللغة والسلوك البشري وهذا ما أظهرته العديد من الدراسات النفسية؛ فاللغة تتكون على إثر استجابة معينة لمثير معين، فتطور الأصوات التي ينطق بها الفرد من شدة إلى رخاوة يرجع إلى الحالة النفسية التي يكون عليها الفرد. وخير ما يمثل هذه السمات هي قصائد الدكتور (مشتاق عباس معن)؛ وذلك لارتباطها بالواقع الذي عاشه الشاعر مما يؤثر سلباً وإيجاباً على نظم القصيدة. وقد طبقت قواعد هذه السمات على ثلاث قصائد للدكتور (مشتاق عباس معن) وهي كالآتي: (قصيدة إلى المذبوح بحد الفرات، وقصيدة انكسار، وقصيدة سلالة معطلة). وتم تحليل القصائد الثلاث وبيان الملامح التمييزية لكل واحدة منها وبيان العلاقة التي تربط ما بين نطق الحرف والحالة النفسية للشاعر والانفعال النفسي الذي خالجه حين إلقائه القصيدة.
|
520 |
|
|
|b This topic has been discussed in order to demonstrate the importance of discriminatory features in the expression of the state of the speaker when it comes to voices; there must be a link between language and human behavior and this has been shown by many psychological studies; language is formed after a specific response to a particular stimulus, Spoken by the individual from severity to looseness due to the psychological state of the individual. The best representations of these traits are the poems of Dr. (Mushtaq Abbas Maan); The rules of these traits were applied to three poems by Dr. Mushtaq Abbas Maan) A poem to be slaughtered with the Euphrates border, a refraction poem, and a strain poem is broken). The three poems were analyzed and the discriminatory features of each of them and the relationship between the pronunciation of the letter and the psychological state of the poet and the emotional emotion that he.
|
653 |
|
|
|a علم الأصوات
|a الخطاب الشعرى
|a الشعر العربى
|a معن، مشتاق عباس
|a النقد الأدبى
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 013
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 002
|m ع47, ج2
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 047
|x 1813-4521
|
856 |
|
|
|u 2164-047-002-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1074940
|d 1074940
|