التعايش السلمي بين المسلمين والصنيين القرن الثالث- القرن الثامن الهجري = التاسع- الرابع عشر للميلاد
| العنوان بلغة أخرى: |
Peaceful Coexistence Between Muslims and the Chinese The 3rd Century- 8th Century A.H. = 9rd Century- 14th Century AC. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ساجد عبد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Sajid Abid |
| المجلد/العدد: | مج16, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 512 - 528 |
| DOI: |
10.33899/berj.2020.165993 |
| ISSN: |
1992-7452 |
| رقم MD: | 1075028 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04837nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1814352 | ||
| 024 | |3 10.33899/berj.2020.165993 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 580741 |a محمد، ساجد عبد |g Mohammed, Sajid Abid |e مؤلف | ||
| 245 | |a التعايش السلمي بين المسلمين والصنيين القرن الثالث- القرن الثامن الهجري = التاسع- الرابع عشر للميلاد | ||
| 246 | |a Peaceful Coexistence Between Muslims and the Chinese The 3rd Century- 8th Century A.H. = 9rd Century- 14th Century AC. | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2020 | ||
| 300 | |a 512 - 528 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لم يكن مصطلح التعايش جديداً على المسلمين، ذلك أن تجربة الإسلام مع التعايش تجربة طويلة تمتد منذ فجر الإسلام الأول إلى يوم الناس هذا إلى ما شاء الله، وهي زاخرة وحافلة بأساليب شتى من التعايش والتواصل، ولكنها تختلف حسب طبيعة البيئة مثل أن تكون بيئة أقلية مسلمة، أو أغلبية مسلمة، وعلى الرغم من ذلك فقضية التعايش تبقى ضرورة حتمية وواجباً إنسانياً وفطرياً بين البشر جميعاً، وكانت وما زالت تشغل العلماء والمفكرين المسلمين والغربيين، ولقد شعر بأهميتها المسلمون وغير المسلمين، لذلك تعالت النداءات التي تطلب مزيداً من التعايش الحسن، وفق ذلك كله جاء موضوع التعايش السلمي بين المسلمين والصينيين ليركز على ضرورة التعايش بين بني البشر، وهذا ما أكدت عليه السماء وطالبت به المجتمع البشري تحقيقاً للتوازن ومنعاً للاختلاف، وكيف أبدى المسلمون سلوكاً حضارياً كان سبباً في تأثر الكثير من الصينيين بهم واعتناقهم الإسلام، وشكل المسلمون والصينيون نموذجاً ناصعاً للتعايش السلمي وتفهم الآخر في تلك المدة، ولقد تم معالجة الموضوع من خلال مقدمة وأربعة محاور تناولنا في المحور الأول أماكن استقرار المسلمين في الصين وتعايشهم وخص المحور الثاني بالحديث عن التعايش السياسي السلمي أما المحور الثالث فقد تحدثنا عن التعايش الاقتصادي السلمي وختم البحث بالحديث عن التعايش الاجتماعي السلمي، فضلاً عن خاتمة تضمنت أهم النتائج التي توصل إليها الباحث. | ||
| 520 | |b Mankind knew peaceful coexistence from time immorial although it was not used as a term in the old periods and they have similarities that brought them together. This does not happen if there is no mutual coexistence. Today, the issue of coexistence is one of the most important issues that preoccupy the minds of Muslim and western thinkers and specialists. Muslims and non-Muslims have felt the importance of it. There are frequent calls which ask for good coexistence. Therefore, the topic of peaceful coexistence between Muslims and the Chinese focuses on the necessity of human coexistence. This is required of human society to achieve balance and to strive any difference. Muslims have behaved in a civilized manner, which affected many Chinese people and led them to embrace Islam. In fact Muslims and the Chinese presented a good example of peaceful coexistence and understanding the other at that time. The research comprises an introduction and four sections. The first section examines the concept of coexistence linguistically and terminologically. The second section tackles the peaceful political coexistence. The peaceful economic coexistence is given an account in the third section. The research ends with the peaceful social coexistence in addition to a conclusion that mentions the findings of the research. | ||
| 653 | |a التعايش السلمي |a المجتمع الإسلامي |a الصين |a الدعوة الإسلامية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 003 |m مج16, ع3 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 016 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-016-003-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1075028 |d 1075028 | ||
عناصر مشابهة
-
معالم العلاقة بين المسلم وغيره وضوابطها
بواسطة: أبو عون، نمر محمد منشور: (2017) -
فقه التعايش فى الإسلام وضوابطه
بواسطة: الغامدي، ناصر بن محمد بن مشري منشور: (2020) -
ملامح التعايش السلمى مع غير المسلمين من خلال كتب الفتاوى لدى مالكية الغرب الإسلامى
بواسطة: الدردارى، محمد منشور: (2019) -
من أجل تعزيز ثقافة التسامح والسلام بين الشعوب
بواسطة: كهوس، أبو اليسر رشيد منشور: (2020) -
التعايش السلمي بين المسلمين وغيرهم في الفقه الإسلامي
بواسطة: محمد، عبدالصمد محمد إبراهيم منشور: (2017)
