ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التدريس باستخدام الأسلوب الدائري في تنمية بعض متطلبات الأداء البدني لدى طلبة مسابقة بكالوريا الرياضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Teaching Using Circuit Training Method in the Development of Some Physical Performance Requirements Among Sport Students in the Baccalaureate Competition
المصدر: المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: عبدالحفيظ، لاروة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 79 - 106
رقم MD: 1076082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريس | الأسلوب الدائري | الأداء البدني | الأداء الفسيولوجي | بكالوريا الرياضة | Circuit Training Baccalaureate Competition | Physical and Physiological Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01642nam a22002177a 4500
001 1815588
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |9 581196  |a عبدالحفيظ، لاروة  |e مؤلف 
245 |a فاعلية التدريس باستخدام الأسلوب الدائري في تنمية بعض متطلبات الأداء البدني لدى طلبة مسابقة بكالوريا الرياضة 
246 |a The Effectiveness of Teaching Using Circuit Training Method in the Development of Some Physical Performance Requirements Among Sport Students in the Baccalaureate Competition 
260 |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي  |c 2013 
300 |a 79 - 106 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الثانوي  |a تدريس التربية البدنية  |a الأداء البدني  |a الأداء الفسيولوجي  |a أساليب التدريس  |a الأسلوب الدائري  |a مسابقة بكالوريا الرياضة 
692 |a التدريس  |a الأسلوب الدائري  |a الأداء البدني  |a الأداء الفسيولوجي  |a بكالوريا الرياضة  |b Circuit Training Baccalaureate Competition  |b Physical and Physiological Performance 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e International Journal of Research in Education and Psychology  |l 001  |m مج1, ع1  |o 1962  |s المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس  |v 001 
856 |u 1962-001-001-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1076082  |d 1076082