| LEADER |
02750nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1815829 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 581288
|a حماده، سلوى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اللغة والهوية العربية في مواجهة عصر المعلومات والعولمة
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 99 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على اللغة والهوية العربية في مواجهة عصر المعلومات والعولمة. عرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن الفرانكو آراب، الاستعمار المعلوماتي. تطلب العرض المنهجي للدراسة تقسيمها إلى عدة مباحث وهي (الحفاظ على الهوية والانتماء فرض ديني وواجب دستوري أيضاً، العربية وأهميتها، الحرب المشتعلة ضد اللغة العربية وما تواجهه من تحديات داخل وخارج الوطن العربي، تجارب الدول للحفاظ على الهوية، الإعلام وتأثيره في تدهور استخدام اللغة العربية، اللغة العامية كأحد أسلحة القضاء على العربية، تنمية الجانب اللغوي والهوية عند الطفل العربي في ظل عصر المعلومات والعولمة، التقاء اللغة وتعليمها بالتقنيات الحديثة، الترجمة الآلية والتعريب، المحتوى العربي على الشبكات ودعمه للهوية العربية، تأهيل الجامعات وهيئات البحوث للتصدي لطوفان المعلومات والعولمة). جاءت نتائج الدراسة مؤكدة على ضرورة المحافظة على الهوية العربية في كافة المستويات. ضرورة الاهتمام بالطفل لغوياً وثقافياً واجتماعياً. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الهوية العربية
|a عصر المعلومات
|a المحتوى الرقمي العربي
|a العولمة
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 004
|e International Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ lil al-ādāb wa al-ՙulūm al-iِnsāniyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 1815
|s المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2537-0103
|
| 856 |
|
|
|u 1815-000-021-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1076300
|d 1076300
|
