ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور شبكات التواصل الإجتماعي في...>الوصف

دور شبكات التواصل الإجتماعي في ترويج الإشاعات لدى طلاب كلية التربية جامعة الزنتان

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: الحاج، إلهام محمد أبو القاسم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 108 - 124
رقم MD: 1076594
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
وسائل الإتصالات | مواقع التواصل الإجتماعي | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | جامعة الزنتان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن دور شبكات التواصل الاجتماعي في ترويج الإشاعات لدى طلاب كلية التربية جامعة الزنتان. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحات البحث، الدور، شبكات التواصل الاجتماعي، التعريف الإجرائي، الشائعات، التعريف اللغوي، التعريف الاصطلاحي للشائعة، العلاقة بين الشائعة وبعض المصطلحات الأخرى، مراحل تكوين الإشاعة، خصائص الشائعة، أهدافها، تصنيف الشائعات بحسب دوافعها وتوقيتها وموضوعاتها، بحسب الدوافع النفسية، إشاعة الأماني والأحلام، إشاعة الحقد والكراهية، وتصنيفها بحسب التوقيت وسرعة الانتشار إلى، زاحفة، اندفاعية أو سريعة، وتصنيفها بحسب الموضوعات إلى، سياسية، اجتماعية، اقتصادية، عسكرية أو أمنية، علمية. وبين أسباب انتشار الشائعات، شبكات التواصل الاجتماعي، مميزاتها، أنواعها. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت عينة الدراسة من مجتمع منطقة الزنتان بالجبل الغربي جنوب غرب العاصمة طرابلس وعددهم (352) مفردة. وجاءت أداة البحث مكونة من استبانة. واختتم البحث بأهم النتائج، إن من أهم الحلول والمعالجات لظاهرة انتشار الإشاعات على شبكات التواصل الاجتماعي وهو تشريع القوانين التي تحكم وتضبط استخدام شبكات التواصل الاجتماعي. وجاءت التوصيات مؤكدة على ضرورة الاهتمام بموضوع الإشاعات التي تنتشر عبر شبكات التواصل الاجتماعي كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.