| LEADER |
05234nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1817001 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2017.64485
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 581804
|a عيد، زياد حميد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Degree of Practices of Sports Activity Managers in Iraqi Universities for Transformational Leadership and Its Relationship to The Administrative Creativity of Their Employees
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسات مدراء النشاط الرياضي في الجامعات العراقية للقيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري للعاملين فيها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مدراء النشاط الرياضي في الجامعات العراقية للقيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري للعاملين فيها. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم استخدام أداتين لجمع البيانات: الأولي لقياس القيادة التحويلية للمدراء حيث تم العودة إلى مقياس. (Bass and Avolio., 1995) والأداة الثانية لقياس الأبداع الإداري لدي الإداريين العاملين حيث تم بنائها لمناسبة موضوع الدراسة.\nوتكونت عينة الدراسة من (114) عامل وإداري يمثلون دوائر النشاط الرياضي في الجامعة العراقية وخاصة خلال العام الدراسة 2015-2016\nوقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مدراء النشاط الرياضي في الجامعات العراقية للقيادة التحويلية من وجهة نظر العاملين كانت متوسطة وعلى جميع الأبعاد (التأثير المثالي الكاريزماتي، التحفيز الإلهامي، الاستثارة الفكرية، الاعتبارية الفردية).\nكما تبين وجود علاقة ارتباطية موجبة بين أبعاد القيادة التحويلية وأبعاد الإبداع الإداري (حل المشكلات واتخاذ القرار، القابلية للتغير وتشجيع الإبداع)، باستثناء بعد روح المجازفة حيث جاءت العلاقة بينه وبين باقي الأبعاد ضعيفة.\nواوصت الدراسة الي ضرورة تفعيل درجة ممارسة القيادة التحويلية للمدراء لما لها من أثر إيجابي على العاملين في دوائر النشاط الرياضي في بعض الجامعات العراقية.
|
| 520 |
|
|
|f This study aimed to identify the degree of exercising transformational leadership by administrators of sports activity in Iraqi universities and its relationship to their employees' administrative creativity. The researcher used a descriptive approach. It also employed two data collection tools; the first is to measure managers' transformative leadership and used the scale (Bass and Avolio, 1995). The second tool is to measure the administrative creativity among working administrators, which was built due to its suitability with study subject.\nThe study sample consists of 114 workers and administrators representing sports activity circles at the Iraqi University during the academic year 2015-2016\nThe study results showed that the degree of practising transformative leadership by administrators of sports activity in Iraqi universities from workers' perspective was average and across all dimensions (exemplary charismatic effect, inspirational motivation, intellectual stimulation, individual consideration).\nThere was also a positive correlation between the dimensions of transformative leadership and administrative creativity (problem-solving and decision-making, susceptibility to change and encouragement of creativity), except the risk-taking spirit dimension, as the relationship between it and the rest of the dimensions was weak.\nThe study recommended activating the degree of practising transformative leadership for administrators because of its positive impact on workers in sports activity circles in some Iraqi universities.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الرياضية
|a إدارة المواد البشرية
|a الإبداع الإداري
|a مؤسسات التعليم العالي
|a العراق
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 079
|m ع79
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_64485.html
|u 0495-000-079-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1077385
|d 1077385
|
