العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Mental Training on Serving Performance Skills Level for Volleyball Female Players |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | الوزان، غادة عبدالجبار حمودي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hammoud, Ghada Abduljabbar |
المجلد/العدد: | ع86 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 1 - 15 |
DOI: |
10.21608/JSBSH.2019.58650 |
ISSN: |
2682-1966 |
رقم MD: | 1077689 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب العقلي | مهارة الإرسال | كرة الطائرة | Mental Training | Serving | Volleyball
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على أثر التدريب العقلي على مستوى اداء مهارة الارسال لدى لاعبات كرة الطائرة. وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين (الاختبار القبلي والبعدي) على عينة مكونة من (14) لاعبة من لاعبات نادي قره قوش بكرة الطائرة. ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد برنامج تدريبي بأسلوبي التدريب العقلي المباشر وغير المباشر في اداء مهارة الارسال بكرة الطائرة. واستنتجت الباحثة: وجود أثر ايجابي في استخدام التدريب العقلي المباشر على مستوى اداء مهارة الارسال لدى لاعبات كرة الطائرة. وجود أثر ايجابي في استخدام التدريب العقلي غير المباشر على مستوى اداء مهارة الارسال لدى لاعبات كرة الطائرة. وقد اوصت الباحثة: على التأكيد على استخدام التدريب العقلي بأسلوبيه المباشر وغير المباشر في العملية التدريبية لما لذلك من تأثير ايجابي في تطوير مستوى مهارة اداء الا رسال لدى لاعبات كرة الطائرة. القيام بدراسات مشابهة وفق التدريب العقلي على مهارات رياضية مختلفة. The aim of the research project is as follows: Identify The effect of the mental training on serving performance skills level for volleyball female players. The researcher used the experimental method (Pre test - post test ), on a sample of (14) players. The researcher prepared mental training program on serving performance skill level for volleyball female players. The researcher finds the following conclusions: The presence of statistically significant differences between the pre and post measurements in a study for the first and second experimental group and in favor of a nother post-test, (positive effect). The researcher recommended the following: Possibility of using direct and indirct mental training in process. |
---|---|
ISSN: |
2682-1966 |