LEADER |
03112nam a22002297a 4500 |
001 |
1817345 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2018.60461
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، أمل حسين السيد
|g Mohammed, Amal Hussein
|e مؤلف
|9 307461
|
242 |
|
|
|a The Effect of Taking Metered Doses of Water During Aerobic Activity in A Hot Humid Environment on Some Health Variables
|
245 |
|
|
|a تأثير تناول جرعات مقننة من الماء خلال النشاط الهوائي في البيئة الحارة الرطبة على بعض المتغيرات الصحية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 28
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير تناول جرعات مقننة من الماء خلال النشاط الهوائي في البيئة الحارة الرطبة على بعض المتغيرات الصحية. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن؛ هرمون الألدوستيرون، والصوديوم، والبوتاسيوم. وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية واشتملت على (11) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة كفر الشيخ. واشتملت الأدوات على؛ استمارة تسجيل البيانات، جهاز الروستاميتر، زجاجات مياه معدنية، أنابيب بلاستيكية جافة ومعقمة، ترمومترات زئبقية، صندوق ثلج، ساعات رقمية، جهاز طرد مركزي وجهاز التحليل الطيفي وكواشف كيميائية، أكواب بلاستيكية معقمة. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً في نسبة تركيز الصوديوم والبوتاسيوم بين القياس القبلي والبعدي مباشرة لصالح القياس القبلي. واختتم بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة الاهتمام بتعويض الماء والسوائل والأملاح المعدنية خلال وبعد أداء التدريب والمنافسات وتجنب فترات التدريب في الجو الحار الرطب خاصة لدى الناشئات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الصحة الرياضية
|a التدريب الرياضي
|a الميكانيكا الحيوية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 082
|m ع82
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_60461.html
|u 0495-000-082-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1077732
|d 1077732
|