ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>الأسلوب المعرفي "التأمل - الان...>الوصف

الأسلوب المعرفي "التأمل - الاندفاعي" وعلاقته بالإنجاز لدى لاعبي كرة السلة

العنوان بلغة أخرى: Management of Social Identity its Relationship Athletic Leadership of Coach’s from Baghdad Clubs
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الفضلى، أيمن صارم شكيب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع84
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 13
DOI: 10.21608/JSBSH.2018.60080
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الرياضي | الأساليب المعرفية | لاعبو كرة السلة | الألعاب الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أصبح التطور جزء مهم من متطلبات البحث العلمي فلابد على الباحث ان يجدد معلوماته باستمرار والا تصبح قديمة وغير مجدية، فالعلم الرياضة حاله حال العلوم الأخرى فهناك تنويع وتغيير وتجديد في جميع الفعاليات الفردية والجماعية بل هناك جوانب هامة يهتم بها العاملين بهذا المجال وهي (البدني والمهاري والخططي والنفسي) ويبحثون تفاصيل التفاصيل بغية الحصول على انجاز عالي. تعتبر كرة السلة أحد الأنشطة الرياضية التنافسية التي تتميز بالأداء الحركي المتغير والذي يتطلب القدرة على التجاوب السريع مع ظروف المباراة والكفاح المباشر بين الفريقين، بالإضافة إلى أنها تزخر بالعديد من المواقف الانفعالية والضغوط النفسية التي تتميز بشدتها وقوتها وتعددها تبعا لمواقف الفوز والهزيمة من لحظة الى أخرى أثناء المباراة، والذي من شأنه يؤثر على الأداء البدني والمهاري والخططي للاعب كرة السلة حتى تمكنهم من تحقيق انجاز عالي. مشكلة البحث / لاحظ الباحث كونه أحد مدربي كرة السلة أن بعض اللاعبين ليس لديهم القدرة على التأني في أدائهم اثناء المباراة أو التدريب، كما يتأثر البعض الأخر بمجريات الاحداث خارج الملعب، إضافة إلى افتقادهم إلى اتخاذ القرار الجيد من خلال المناولة المقطوعة وعمل طنطيط بالكرة في وقت غير ملائمة في حالة المباراة الحرجة والتهديف على السلة الغير موفق، بينما البعض الاخر يتميز بالتأمل والتروي في كل الأداء للمهارات الهجومية بكرة السلة فعادة ما تكون النتيجة إيجابية لحصيلة الأداء، كل ما تقدم يروم الباحث معرفة ان الأداء الاندفاعي يؤدي إلى نتيجة جيدة أم الأداء التأملي يأتي بالنتائج ايجابية. اهداف البحث / 1. التعرف العلاقة الارتباطية بين الأسلوب المعرفي (تأمل-الاندفاع) والانجاز 2. تعرف دلالة الفروق في متغير الزمن على وفق الأسلوب المعرفي (تأمل-الاندفاع) 3. تعرف دلالة الفروق في متغير الأخطاء في الإيجاب على وفق الأسلوب المعرفي (تأمل-اندفاع) 4. تعرف دلالة الفروق في متغير الإنجاز على وفق الأسلوب المعرفي (تأمل-الاندفاع). الباب الثاني/ واشتمل على الدراسات النظرية التي تناولت محاور الصفتين، والدراسات المشابهة. الباب الثالث/ استخدم الباحث منهج الوصفي، وقد كان عدد العينة (20) لاعبا. الباب الرابع/ تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها الباب الخامس/ الاستنتاجات والتوصيات 1. الاستنتاجات / هناك علاقة ارتباطية بين الأسلوب المعرفي (تأمل-الاندفاع). 2. هناك فروق ذات دلالة إحصائية في متغير الإنجاز على وفق الأسلوب المعرفي (تأمل – الاندفاع) 3. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتأملين وبين المندفعين على وفق متغير الزمن. 4. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتأملين وبين المندفعين على وفق متغير الأخطاء التوصيات/-ضرورة إقامة دورات متخصصة لتطوير اللاعبين مهارتهم في التأمل مقرون بالإنجاز الجيد. - ضرورة اجراء هذه الدراسة على مدربي كرة السلة. - ضرورة اجراء برنامج ارشادي لتنمية (التأمل – الاندفاع) لدى الفعاليات الرياضية كافة

The development is an important part of the requirements of scientific research, so the researcher must renew his information continuously and not become old and useless. Sports science is the same as other sciences. There is diversification, change and renewal in all individual and collective activities. And psychosocial) and look at details in order to get a high degree of achievement. Basketball is one of the competitive sports activities characterized by dynamic performance variable, which requires the ability to respond quickly to the conditions of the game and the direct struggle between the two teams, in addition to it is full of many emotional situations and psychological stresses characterized by severity and strength and multiple depending on the positions of winning and defeat from moment to moment during The game, which will affect the physical performance, skill and planning of the player and then the outcome of the game, so it was necessary for the trainers early planning to develop the psychological skills of the basketball player to enable them to achieve high achievement . Problem of search The researcher noticed that he is one of the basketball coaches that some players do not have the ability to play in the course of the game or training, and others are affected by the events outside the stadium, in addition to their lack of good decision through handling and dribble ball work at an inappropriate time In the case of the critical game and scoring on the basket is not successful, while others are characterized by the contemplation and change in all performance of offensive skills basketball is usually a positive result of the outcome of the performance, all of which suggests the researcher know that the performance of the impulse result in a good result or contemplative performance Brought positive results.. Aim of search 1. Know the correlation between cognitive style (Reflection-Impulsive) 2. Know the differences in the achievement variable according to the cognitive method (meditation - rush) 3. Know the differences between the meditators and the proponents according to the variable time and errors. 4. Know the correlation between meditation and achievement 5. Know the correlation between rush and achievement Chapter two /Theoretical similar studies Second chapter :- it contains theoretical studies and similar studies . Chapter three / we used the descriptive approach , the sample value was (20) player . Chapter four / Results & Discussion & analysis Chapter five / recommendation & conclusion 1. recommendation :- - The need for specialized courses to develop the players skills in Reflection coupled with good work - This study should be conducted on basketball coaches. - The need for development program for the development (Reflection-Impulsive) of all sporting events
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.