| LEADER |
05830nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1817682 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a رحمانى، إسحق
|g Rahmani, Eshagh
|e مؤلف
|9 228518
|
| 245 |
|
|
|a شاعرية الألوان في شعر الصنوبري
|
| 246 |
|
|
|a Lattice Rhythm in Senowbary ‘S Poem
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 17
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لم يكن في بادئ الأمر بين الشعر والنثر بونا شاسعا. كان الشعر كلمات موزونة تحدى به الإبل، لا غموض فيه ولا تعقيد، فلم يكن يعز على قارئ شعر أن يستخرج فحواه، ولكنه لم يبق على سلاسته ووضوحه قيد الأبد، أخذت معانيه تتسع وأوزانه تتكاثر، وما ونى الشعراء يهتمون بشعرهم اهتماما بالغا، فمنهم من يقلب شعره حولا لتنقيحه ويستفرغ جهده في إجادته ما شاء الله له أن يجتهد، ويستعين من الطاقة ما يملك وما لا يملك في تنميقه والسمو به إلى قمة عالية متشبثا بأساليب البيان وشتى ضروب البديع. ومما استخدمه الشعراء لتنميق أشعارهم وسيرها في الناس هو استخدام ضروب الألوان وتلوين أشعارهم بها، والصنوبري من أهم الشعراء الذين يتشبثون بهذه المادة الشعرية لتدبيج أشعاره. تناولت هذه الدراسة توظيف اللون عند الصنوبري وعمدت إلى ولوج شعرية الألوان عند الشاعر ومدى قدرته على توظيفها دلاليا وجماليا؛ لأنه نشأة الشاعر في بيئة تتصف بالجمال وتعدد الألوان؛ دفعه للاهتمام بالفن التشكيلي وممارسة الرسم، ويهدف إلى إحصاء الظواهر اللونية في شعره وإبرازها، وفق منهج وصف-تحليلي. قد أكثر الصنوبري في أشعاره من استخدام مادة اللون كثرة بالغة، وهي في شعره بمنزلة علبة الألوان عند الرسام، كأني بالشاعر أراد أن يجعل من ديوانه طبيعة فيها الألوان والأزهار والأشجار تجري تحتها الأنهار. إنه يحسن استخدام الألوان وتسعفه في ذلك حاسته التصويرية، ويبرز فاعلية الألوان ودلالاتها في لوحاته ليستقطب انتباه المتلقي إلى حد أكثر، ومتى ما أشبعنا النظر في صور الشاعر الخيالية؛ نرى أن الألوان الأبيض، والأحمر، والأخضر، والأصفر والأسود، والأزرق هي أكثر ما استخدمه الشاعر من الألوان على التوالي.
|
| 520 |
|
|
|b At the beginning, basically, there wasn’t any discrepancy between the poem and the prose. So then, the poem was sort of rhythmic words by which they guided the camels, far from any ambiguity or complexity, not worthy for the reader to extract its content. But over the time, its concepts widened & its rhythm & meter multiplied. So its clarity & its ease didn’t remain aye. Poets tried all their best, then, by applying their full ability, sometimes even for a year long, in expurgating their poems to raise them to high ranks of elegance & glory. Colors and different types of it, was one of the best ways followed by poets to promote their works around. Meanwhile Senowbary specialized in applying this poetry art in order to promote his work of poetry. This study shows & works on how did Senowbary employed color in his poem in order to imply & improve his work symbolically & aesthetically. This high rank application in his work was resulted by the colorful multi-beauty atmosphere he grown up in, which made him show a great interest in painting & formative arts. The goal of this study is to calculate color appearance & tools in his works. This study applied the method of analysis, description and statistics in handling the color concepts & words. The colors in Snowberry’s works esteem as the color box for the painter. As if he intended to design his poetical work as a beautiful nature full of flowers, colors, trees through which streams pass. He succeeded in applying colors, which by his imagination sense got delighted. He highlighted the colors activity & its concepts to attract attentions to the greatest extent. As we satisfied by the poet’s images & figures, we notice that mostly the colors of white, red, green, yellow, black & blue was used by him respectively.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الشعراء العرب
|a نقد الشعر
|a شاعرية الألوان
|a الشعر الحديث
|a شعر الصنوبري
|
| 692 |
|
|
|a الصنوبري
|a اللون
|a شاعرية الألوان
|b Al-Sinobary
|b Color
|b Lattice Rhythm
|
| 700 |
|
|
|9 582060
|a نجاتي، داود
|q Najati, Dawoud
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series
|f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 002
|m مج22, ع2
|o 1019
|s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
|v 022
|x 1605-2579
|
| 856 |
|
|
|u 1019-022-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1077998
|d 1077998
|
