ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نبى الله إبراهيم "عليه السلام" إبناً وأباً فى القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: Prophet Abraham son and FatherIn the Qur'an
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: محمد، ياسر حسين مجباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mjbas, Yasser Hussein
مؤلفين آخرين: جواد، عمار محمد صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع35, ج3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 113 - 141
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1078999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 05225nam a22002417a 4500
001 1818781
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a محمد، ياسر حسين مجباس  |g Mjbas, Yasser Hussein  |e مؤلف  |9 350761 
245 |a نبى الله إبراهيم "عليه السلام" إبناً وأباً فى القرآن الكريم 
246 |a Prophet Abraham son and FatherIn the Qur'an 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2016  |m 1437 
300 |a 113 - 141 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الحمد لله والصلاة والسلام على خير المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين. وبعد... جاء هذا البحث داعيا الآباء والأبناء جميعا بالتأسي والاقتداء بخير البشر، وهم الأنبياء عليهم الصلاة والسلام، مخصصا حديثي بأبي الأنبياء سيدنا إبراهيم عليه السلام وعلى نبينا أفضل الصلاة والسلام؛ إذ ضربه الله مثالا رائعا وأسوة حسنة للآباء مع أبنائهم، وللأبناء مع آبائهم، وهو من أكبر روابط الأسر الاجتماعية. لقد سلك نبي الله إبراهيم عليه السلام جميع طرق الدعوة إلى الله تعالى مع قومه عامة، ومع أبيه خاصة، وهذا شأن الأنبياء عليهم الصلاة والسلام، وهو ديدن الدعاة والمربين الصادقين وعادتهم، وها هو القرآن الكريم يحكي ما حدث مع إبراهيم عليه السلام من محاورات ونقاشات، سواء مع قومه، أو مع الملك الطاغية، أو غيرها، كانت كلها دروسا وعبر وفوائد، فهي منهج حياة لكل مسلم يريد لنفسه ولمجتمعه العيش في سلام وأمان. وقد اخترت من بين تلك المحاورات ما خصت الجانب التربوي والأسري، لكي يطلع عليها الأبناء والآباء في آن واحد، وينظروا لحياتهم طريقا يمشون عليها، طريقا يجنبهم كل المشاكل التي يعانون منها اليوم، فعقوق الأبناء كثير، وقسوة الآباء ربما أكثر. جاء هذا البحث ليحل مشكلة أسرية كبرى، ويجمع بين الابن وأبيه، والأب وابنه، فيعرف كل واحد ما له وما عليه. نعم جاء الإسلام بآياته وأحاديثه فلم يترك شيئا من الحقوق والواجبات إلا وبينها، كان هذا البحث واحدا من بين تلك الموضحات لها، وقد عنونت البحث بعنوان: (نبي الله إبراهيم عليه السلام ابنا وأبا في القرآن الكريم) 
520 |b Representing of achieving the ancient Arab and Islamic manuscripts accurate and difficult task, which is quite important for the sake of Arab and Islamic heritage service. and the best are doing to service this heritage is covered by academic researchers in the scientific studies sober and accurate, so do not leave an aspect of the manuscript has repeatedly beat research, study and scrutiny, there is hardly any student after them found in their studies that take him from criticizing or diminution; because being scientific academic studies supported. Among these studies, which represents an aspect of the Arab and Islamic heritage service of the study, which dealt with the achievement of the manuscript had never been studied before, this book is (moen almufti on jwab almostafty), a book written by the mark-Faqih Mohammed altamartashy al-Hanafi deceased within the year (1004 AH), which is one of the most accredited references in Islamic jurisprudence on the doctrine of Imam Abu Hanifa Almighty God's mercy, has touched on a partial task of the philosopher of this book are issues (alarya) and related provisions. Alarya intended to grant the benefit of something to someone who needs the same thing with the survival of the property of the original owner. It is what makes up the Borrowing. The researchers adopted in their study on the linear two copies of the manuscript book, and also adopted a good number of references and sources in the field of research, having been rendering his scientific study and adequate for the book and its author altamartashy brand and approach to the investigation. 
653 |a الأنبياء  |a إبراهيم، عليه السلام  |a العلاقات الأسرية  |a التربية الإسلامية 
700 |a جواد، عمار محمد صالح  |g Gawad, Ammar Mohameed Salih  |e م. مشارك  |9 582445 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 004  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 003  |m ع35, ج3  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 035  |x 1813-4521 
856 |u 2164-035-003-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1078999  |d 1078999