| LEADER |
02240nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1818846 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b بريطانيا
|
| 100 |
|
|
|a الزهرانى، فايز بن سعيد
|e مؤلف
|9 115535
|
| 245 |
|
|
|a آفاق العمل التربوي
|
| 260 |
|
|
|b المنتدى الإسلامي
|c 2020
|g أغسطس
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 22 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان العمل التربوي، أستهل المقال بتعريف التربية، التي هي حجر أساس في عمليات التفكير المتعلقة بالتربية. وهدف العمل التربوي للرقي بالجيل وغرس في وجدانه النفور من الموبقات والشرور. وبين أن الأمة تعيش على صراع عقيدة الأجيال وفكرها وهويتها مع العدو الصليبي وما يملكه من أدوات تغيير فكري ووسائل إعلام واتصال. وتناول المقال قول محمد رشيد في تفسيره للآية (122) التوبة، تدعو إلى وجوب تعميم العلم والتفقه في الدين والاستعداد لتعليمه وتفقيه الناس فيه على الوجه الذي يصلح به حالهم. وعرض ثغور التربية المتعددة، وأوضح الثغر الأول تربية الرواحل، وتربية العلماء الربانيين، وتربية المتخصصين في علوم الدنيا، وتربية الأسرة، وتربية العامة. وأختتم المقال بروافد النجاح، وقراءة التاريخ التربوي المنثور في التاريخ الإسلامي بوصفه تطبيقات للنظرية الإسلامية في التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a الوعظ والإرشاد
|a الأخلاق والفضائل
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|l 400
|m ع400
|o 0599
|s البيان
|t Al Bayan Magazine
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0599-000-400-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1079081
|d 1079081
|
