صعوبات تعليم وتعلم منهج الحاسوب للصف الرابع الإعدادي
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، حازم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسين، أمل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع126 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 44 - 63 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1079119 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
كشف البحث عن صعوبات تعليم وتعلم منهج الحاسوب للصف الرابع الإعدادي. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم صعوبات، والتعليم، والتعلم، ومنهج الحاسوب. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استبيان مفتوح، وتم تطبيقه على عينة عشوائية قوامها (49) مدرس ومدرسة بواقع (19) مدرس ومدرسة من الكرخ الأولى، و(16) مدرس ومدرسة من الكرخ الثانية، وبالنسبة للطلاب تم اختيار عينة عشوائية قوامها (540) طالب وطالبة بواقع (110) طالب وطالبة من الكرخ الأولى، و(300) طالب وطالبة من الكرخ الثانية، و(130) طالب وطالبة من الكرخ الثالثة. وأشارت نتائج البحث إلى أن صعوبات تعليم وتعلم منهج الحاسوب للصف الرابع الإعدادي من وجهة نظر المدرسين تتمثل في عدة مجالات، جاء الأول في صعوبات الأهداف التربوية، والثاني في صعوبات المحتوى، والثالث في صعوبات طرائق التدريس، والرابع في صعوبات بيئة المختبر، والخامس في صعوبات الأنشطة وأساليب التعليم، والسادس في صعوبات التقويم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2077-8694 |
عناصر مشابهة
-
رؤية استراتيجية مقترحة للتغلب على الصعوبات التي تعيق تدريس الحاسوب في مدارس التعليم الثانوي بريف محافظة تعز
بواسطة: غالب، انشراح أحمد إسماعيل منشور: (2023) -
فعالية استراتيجيتي تحكم المتعلم و تحكم البرنامج في تنمية التفكير الرياضي و الدافعية للإنجاز باستخدام الحاسوب للتلاميذ بطيئي التعلم في الرياضيات
بواسطة: إبراهيم، خالد أحمد عبدالعال منشور: (2011) -
أثر استخدام الكمبيوتر "الحاسوب" في تدريس مادة الرياضيات لذوى صعوبات التعلم: دراسة ميدانية لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي بمدارس ولاية سعيدة
بواسطة: دومى، أحمد منشور: (2020) -
أثر برنامج كمبيوتر متعدد الوسائط في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي بطيئ التعلم
بواسطة: عبدالحليم، ريهام محمد أحمد منشور: (2008) -
أثر التعليم بمساعدة الحاسوب على تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي من ذوي صعوبات التعلم في المهارات الحسابية الأساسية
بواسطة: داردكة، مصطفى محمود صالح منشور: (2007)
