العنوان بلغة أخرى: |
شرح المجموعة في اللغة الإنجليزية |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة سبها |
المؤلف الرئيسي: | فنطازى، جمعة محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حمزة، عبدالرحمن أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 75 - 81 |
رقم MD: | 1079152 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النحو | الفعل | ترتيب الكلمات | علم اللغة المقارن | تصنيف الفعل | Syntax | Verb | Word Order | Comparative Linguistics | Verb Classification
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تقدم هذه الورقة وصفاً مفصلاً وشرحا لعنصر الفعل باللغة الإنجليزية وأنظمته في اللغة الإنجليزية. أولاً، نبدأ بتقديم علم اللغويات والدراسات النحوية مع توضيح موجز للنظريات النحوية ذات الصلة. كما سيتم شرح التركيب النحوي لبعض الأفعال. ثانياً، سيتم النظر في المسند من حيث دوره وموقعه وخصائصه وممثليه من حيث العلاقات النحوية. ثالثاً، سيتم تحليل المجموعة الفعلية من حيث عناصرها وتوضيحها فيما يتعلق بأنظمتها النحوية. الهدف من هذه الورقة هو توفير تصنيف للأفعال والمجموعة الفعلية من اللغة الإنجليزية لقراء اللغويات المقارنة. إنه يفصل قضية الأفعال بحيث يتم فهمها فيما يتعلق بالتحليل أو المقارن. This paper provides a detailed description and explanation of the English verbal group element and their systems in English language. First, we start by introducing the field of linguistics and syntactic studies with a brief outline of the relevant grammatical theories. The syntactic structure of certain verbal units will also be explained. Second, the predicator in terms of its role, position, characteristics and representatives will be considered and explained in terms of its syntactic relations. Third, the verbal group will be analyzed in terms of its elements and expounded in relation to its syntactic systems. The goal of this paper is to provide a classification of the verbs and verbal group of English for readers of comparative linguistics. It details the issue of verbs so that it is understood in relation to analysis or comparison. |
---|