| LEADER |
05270nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1819406 |
| 024 |
|
|
|3 10.35695/1946-000-018-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 510589
|a الجاسر، نورة عبدالرحمن محمد
|g Aljasser, Nora Abdulrahman Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التخلف العلمي في العالم الإسلامي المعاصر:
|b المظاهر، الأسباب، العلاج
|
| 246 |
|
|
|a Academic Backwardness in the Contemporary Islamic World:
|b Prospects, Reasons and Treatment
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 108 - 147
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى إبراز المنهج العلمي الإسلامي القائم على العقل والبناء، وكيف تمكن العلماء المسلمون من خلاله من خدمة الإنسانية، بإنجازات علمية أصيلة غير مسبوقة، والتي لا تزال شاهدة لهم ولامتهم، والبحث في أسباب توقف هذا المد العلمي العربي الإسلامي وتواري منجزاتهم وإبداعاتهم عن الساحة العلمية العالمية، وما سببه هذا التوقف من حالة التخلف العلمي الكبيرة التي يعيشها أصحاب تلك المنجزات، وللمسارعة إلى ردم الفجوة العلمية بينهم وبين العالم المتقدم، ولقد استخدمت الباحثة المنهج التاريخي الوصفي لتحقيق أهداف هذا البحث، واستنتجت الباحثة عدة نتائج، من أهمها: أن المنهج الإسلامي قادر على مواكبة مستجدات العصر الحديث، وأن العالم الإسلامي يعيش اليوم حالة متردية من التخلف العلمي، وانتشار الجهل والأمية على الرغم من أنهم أصحاب العلم ومن وضع أسسه ونظرياته والتي لا تزال مراجع لكافة العلوم في كبريات الجامعات العالمية، وعلى الرغم أيضا من وجود القرآن الكريم ومنهجه العلمي بين أيديهم وامتلاكهم لأكبر ثروة من العقول والكفاءات العلمية، والتي لم تستثمر من قبل بلادها وهي بهجرة مستمرة إلى البلاد الصناعية، وهذه الهجرة واحدة من أهم أسباب حالة التخلف العلمي، التي تشكل تحديا للمسلمين، بالإضافة لعدم اهتمامهم بالبحث العلمي، والعلوم التطبيقية، وبناء الخبرات المحلية.
|
| 520 |
|
|
|b This article aims to highlight the Islamic scientific approach, which is based on reason and construction, and how Muslim scholars have been able to serve humanity, with unprecedented original scientific accomplishments. These accomplishments are still witnesses of their great contribution and their nation. It also aims to shed light on why this Arab-Islamic scientific tide, their scientific achievements and creativity have stopped and disappeared from the global scientific scene. This has led to scientific backwardness of these scholars and their scientific accomplishments, having in mind how to bridge the scientific gap between such scholars and the developed world. The study employs the historical descriptive approach to achieve its objectives. Thus, it concludes with a number of findings, the most important of which are: the Islamic approach is capable of coping with the developments of the modern era. The Islamic world today lives in a deteriorating state of scientific backwardness, and the spread of ignorance and illiteracy, despite the fact that Islamic scholars are the true contributors of this science, and whoss foundations and theories that are still references to all sciences in the esteemed international universities, and despite also the existence of the Holy Qur’an and its scientific approach, and possession of great intellectuals. The most important reason of the scientific backwardness is the migration of Arab-Islamic intellectuals to developed countries. Islamic scholars become uninterested in scientific research, applied sciences and developing local experiences.
|
| 653 |
|
|
|a العالم الإسلامي
|a الفكر الإسلامي
|a التخلف العلمي
|a الحضارة الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a التحديات
|a التخلف
|a العالم الإسلامي
|a المنجزات
|b Challenges
|b Backwardness
|b Islamic World
|b Accomplishments
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Al-Qalam Journal
|f Mağallaẗ al-qalam
|l 018
|m ع18
|o 1946
|s مجلة القلم
|v 000
|x 2410-5228
|
| 700 |
|
|
|9 582634
|a بيجا، بحر الدين
|g Bija, Bahr Aldin
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a مرشد، عامر عبدالوهاب مهيوب
|g Murshed, Amer Abdulwahab Mahyoub
|e م. مشارك
|9 503838
|
| 856 |
|
|
|u 1946-000-018-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1079544
|d 1079544
|
