×
دليل المستخدم
خليل، منى عبدالعزيز محمد، و عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد. (2019). فاعلية المدخل التفاعلى فى تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى. الثقافة والتنمية، س20, ع143 ، 285 - 322. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079660
خليل، منى عبدالعزيز محمد، و هدى مصطفي محمد عبدالرحمن. "فاعلية المدخل التفاعلى فى تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى." الثقافة والتنمية س20, ع143 (2019): 285 - 322. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079660